學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是(     )

A．

液體的傾倒  B．

液體的量取  C．

點燃酒精燈  D．

滴加液體


【考點】實驗操作注意事項的探究．

【專題】實驗性簡答題．

【分析】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品；

B、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；

C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體．

【解答】解：A、圖中取用液體時的操作正確，故A正確；

B、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平．量取液體時，①俯視：量取的液體實際體積偏大；②仰視：量取的液體實際體積偏�。僮髡_，故B正確；

C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，操作正確，故C正確；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)，會造成藥品的污染．操作錯誤，故D錯誤．

故選：D．

【點評】本題注意開窗了膠頭滴管、量筒、酒精燈的使用及注意事項，掌握取用液體的方法及注意事項．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系：

空氣污染指數(shù)

0～50

51～100

101～200

201～300

＞300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

良

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

I

II

III

IV

V

2010年1月17日，永州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58，首要污染物為：可吸入顆粒物．根據(jù)以上信息，判斷永州市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是(     )

A．I級   優(yōu) B．II級  良

C．III級  輕度污染  D．V級  重度污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題：

（1）實驗儀器a的名稱是  ，圖F實驗的目的是  ．

（2）實驗室用B裝置制取氧氣的符號表達式為   ，若要制取較干燥的氧氣，所選用的發(fā)生和收集裝置是  （填字母序號）．

（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是  ．

（4）用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從  （填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

（5）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水，實驗室常用碳酸鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是  ．

（6）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑”來獲得：

①試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點．

②試計算78g Na2O2中所含氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空．

（1）2個氮原子　    　； （2）3個硫酸根離子　  　；（3）地殼中含量最多的元素　 　；  （4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價       ；（5）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示　　　　　;“4”表示　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氣體的制備是化學(xué)實驗基本技能之一，現(xiàn)用如下裝置進行化學(xué)實驗，試回答下列問題：

（1）實驗室利用加熱高錳酸鉀能制得氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用　   （填字母）；

（2）實驗室利用B裝置用大理石作原料制得的氣體是　   　，要制取一瓶該氣體，所選裝置的連接順序是    （填序號）；寫出化學(xué)方程式                     。

（3）證明集氣瓶中充滿（2）中所制氣體的方法是　               　 。

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是(     )

A．它們表示四種元素

B．④表示的元素在化合物通常顯+3價

C．②③所表示的離子的符號為Al3+、Mg2+

D．①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法．關(guān)于CO2與CO的不同點比較，下列有錯誤的是(     )

A．構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B．性質(zhì)：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D．危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒，這些現(xiàn)象說明(     )

A．分子始終做無規(guī)則的運動

B．分子之間存在間隙

C．分子之間存在引力和斥力

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離出的是(     )

A．稀有氣體 B．氫氣 C．氧氣 D．氮氣

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同步練習(xí)冊答案