Question

某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO₂氣體的實驗：

（ l）甲同學將收集滿CO₂氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：

 

．
②寫出反應的化學方程式：

 

．
（2）乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩系在導氣管一端的氣球慢慢脹大．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：（1）二氧化碳能溶于水，能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；
（2）氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳被氫氧化鈉吸收后，燒瓶內的壓強減小，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹．

解答：解：
（1）①二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色．故填：試管中的液體上升，石蕊試液變紅色．
②水和二氧化碳反應，對應產(chǎn)物是碳酸，其化學方程式為：CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（2）氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強減小，在外界大氣壓的作用下，氣球慢慢膨脹．故填：氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強減小．
答案：
（1）
①試管中的液體上升，石蕊試液變紅色
②CO₂+H₂O=H₂CO₃
（2）氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強減�。�

點評：本題主要考查二氧化碳的化學性質和化學方程式的書寫方法方面的知識，書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律．