12.我國古代四大發(fā)明之一的“黑火藥”主要由硝酸鉀、硫磺、木炭組成,它屬于(  )
A.混合物B.純凈物C.氧化物D.化合物

分析 本題考查利用混合物的概念來判斷物質(zhì)是否為混合物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.

解答 解:“黑火藥”主要是由硝酸鉀、硫磺、木炭三種物質(zhì)組成,屬于混合物.
故選A.

點評 在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.有一種含有碎菜葉、破塑料薄膜、泥沙、氯化鈉,還具有一定臭味的生活污水(生活污水成分十分復雜,此處為便于討論,已將其組成作了“簡化”),將其經(jīng)過去渣、除臭處理后,可作為廁所的清洗用水.請回答:
(1)采用何種操作,可除去其中的碎菜葉、破塑料及泥沙?
(2)把生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.“碳”是一個大家族,所有物質(zhì)都含有碳元素
D.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是BCE(填字母,下同),屬于純凈物的是AD,屬于化合物的是D,屬于單質(zhì)的是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置圖回答問題是(所用裝置圖用序號表示)

(1)寫出編號為③④的儀器名稱:③長頸漏斗,④集氣瓶.
(2)選用B裝置可制取的氣體是氧氣、二氧化碳(或氫氣)(至少寫2種).某同學若要用D裝置收集氫氣,氣體應該從b進.(填字母)
(3)若用B裝置制取氧氣應選擇收集裝置是C(或D、E),其固體藥品的作用是催化作用(或加快反應速率)反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.化學用語是國際通用的化學語言,下列有關化學用語的說法正確的是( 。
A.2H表示兩個氫元素B.鈉離子可表示為Na1+
C.兩個氧分子可表示為2O2D.氧化鎂的化學式為MgO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.歸納總結(jié)能使知識系統(tǒng)化,有利于提高素質(zhì)和能力,下面是一同學對部分化學知識的歸納,其中都正確的一項是( 。
A物質(zhì)與微粒構(gòu)成B化學中常見的“三”
水:由氫原子和氧原子構(gòu)成
氯化鈉:由氯化鈉離子構(gòu)成
三種可燃性氣體:H2、CO、O2
三種可加熱儀器:試管、燒杯、蒸發(fā)皿
C元素與人體健康D鑒別物質(zhì)的方法
缺鈣元素:易患骨質(zhì)疏松癥
缺碘元素:易串甲狀腺疾病
醬油和食醋:聞氣味
氮氣和二氧化碳:用燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用化學用語填空.
(1)2個鎂離子2Mg2+;
(2)五氧化二磷中磷顯+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(3)1個氮分子N2;
(4)地殼中含量最多的元素O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室制取氧氣常用以下實驗儀器,請回答下列問題:

(l)寫出上圖裝置中儀器的名稱:①酒精燈;②鐵架臺.
(2)用A裝置制取氧氣的反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇A、B,要收集較純凈的氧氣時收集裝置選用C,收集好氧氣的集氣瓶正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂試管,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花
(5)用B裝置制取氧氣的反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集較干燥的氧氣時選用的收集裝置是D,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.

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