如圖中表示中學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無(wú)色液體,H為紫紅色固體.(部分條件省略)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
  C
 
  D
 
  E
 
  F
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,A在高溫條件下會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無(wú)色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,因此C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水;E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生F,F(xiàn)那個(gè)和G反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,因此E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,因此H為銅,然后結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系再推出剩余的物質(zhì),最后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,A在高溫條件下會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無(wú)色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,因此C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水;E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生F,F(xiàn)那個(gè)和G反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,因此E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,因此H為銅,故答案為:CaCO3;H2O;Ca(OH)2;C;CO.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式推斷題,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后再進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(約為人頭發(fā)絲粗細(xì)的
1
20
)的可吸入顆粒物,主要來(lái)源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,它是形成灰霾天氣的最大元兇,可直接吸入人體肺泡危害人體健康.請(qǐng)你列舉治理PM2.5的3種不同方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、殘雪化成水
B、高粱釀成酒
C、西瓜榨成汁
D、木柴劈成片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、硫在盛氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,用鼻子湊近集氣瓶口會(huì)聞到刺激性氣味
D、在雙氧水中滴加硫酸銅溶液后,立刻產(chǎn)生大量氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫煅燒100t含碳酸鈣85%的石灰石至完全反應(yīng)(假定雜質(zhì)中不含鈣元素、碳元素,也不發(fā)生任何變化),試用兩種盡可能不同的方法求最后所得固體的質(zhì)量.(已知碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
; ②
 
;
(2)下面:寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:

 
,甲、乙、丙、丁四種途徑得到氧氣,其中
 
與其它三種有本質(zhì)區(qū)別,因?yàn)樗l(fā)生是
 
變化.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號(hào)).用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是
 
,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(4)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可以采用的方法是
 
(填字母代號(hào)).
(5)向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是用
 
(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或者用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
 
,可選用的發(fā)生裝
 
(填字母代號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、煤炭中含有硫單質(zhì),煤炭脫硫是物理變化
B、煤炭燃燒生成SO2,SO2會(huì)污染空氣,形成酸雨
C、酸雨能酸化土壤,污染水體,腐蝕建筑及文物古跡,加速金屬制品的銹蝕
D、SO2、CO、NO2和可吸入顆粒物是空氣污染指數(shù)暫定項(xiàng)目

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( 。
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里是加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
B、在過(guò)氧化氫分解制取氧氣中加入二氧化錳使產(chǎn)生的氧氣增多
C、用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入二氧化錳能使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣
D、在任何化學(xué)反應(yīng)中二氧化錳都是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下表空白的前18號(hào)元素的周期表,回答問(wèn)題:
Y
ZX
(1)由X、Y、Z三種元素組成的一種化合物的化學(xué)式是
 

(2)在周期表的前10號(hào)元素中,2種元素原子的核外電子層數(shù)之比與它們的最外層電子數(shù)之比相等的元素共有
 
對(duì).

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