（1）點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭頂部先
 

（2）碳酸氫銨在常溫下為
 
色
 
體（填狀態(tài)）
考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)蠟燭的燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可解答；根據(jù)碳酸氫銨的物理性質(zhì)可解此題．
解答：解：根據(jù)蠟燭的燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭頂部先熔化，再變?yōu)檎羝紵桓鶕?jù)碳酸氫銨的物理性質(zhì)，常溫下為白色固體．
故答案為：（1）熔化；（2）白；固．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生觀察問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在室溫下的不飽和硝酸鉀溶液中放置一個(gè)塑料小球．
（1）現(xiàn)加入少量硝酸鉀晶體至有晶體剩余，在溫度不變的情況下，小球的沉浮情況有何變化（溶液體積假設(shè)不變）？
 
．
（2）若在不用外力的情況下使（1）中的小球上浮，你準(zhǔn)備采取什么方法？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧
 
，氧氣在化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子是氧
 
．氧氣是由氧
 
組成的，是由氧
 
構(gòu)成的．蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧
 
．（均選填“分子”、“原子”或“元素”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用量筒量取一定體積液體時(shí)，液面如圖所示，該液體的體積是
 
mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)式：
四氧化三鐵
 
；二氧化氮
 
；氯化鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的
 
，核外有8個(gè)
 
在一定范圍的空間里做高速運(yùn)動(dòng)，由于每一個(gè)
 
帶1個(gè)單位負(fù)電荷，
 
不帶電，所以整個(gè)
 
不顯電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一定量的在空氣中暴露的氫氧化鈉固體，經(jīng)分析知其含水7.65%，含碳酸鈉4.32%，其余的是氫氧化鈉．若將此樣品1克放入100克濃度為3.65%的稀鹽酸中充分反應(yīng)，殘余的酸再用10克的30.9%的氫氧化鈉溶液恰好完全中和．將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量是多少？（寫出詳細(xì)計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)分為
 
物和
 
物兩種，純凈物又分為
 
、
 
兩種．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是
 
、
 
、
 
．原子的核電荷數(shù)=
 
=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有鐵粉、稀硫酸、氧化銅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸銅溶液六種物質(zhì)，將它們兩兩混合，共能產(chǎn)生2個(gè)置換反應(yīng)，則推斷鐵的活動(dòng)性比鋇要
 
（填“弱”或“強(qiáng)”），寫出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；共發(fā)生
 
個(gè)復(fù)分解反應(yīng)，寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式
 
．

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同步練習(xí)冊答案