A. | 用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn) | |
B. | 飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒 | |
C. | 醫(yī)療上用酒精殺菌消毒 | |
D. | 用甲醛溶液對(duì)水產(chǎn)品保鮮 |
分析 A、根據(jù)碳酸氫鈉受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)重金屬能夠使蛋白質(zhì)變性進(jìn)行分析;
C、根據(jù)酒精能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性進(jìn)行分析;
D、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)判斷.
解答 解:A、碳酸氫鈉在受熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,使制成的饅頭疏松多孔,故A正確,
B、食用重金屬后會(huì)使組成人體的蛋白質(zhì)變性,而喝豆?jié){牛奶后,重金屬先使豆?jié){、牛奶變性而保護(hù)了組成人體的蛋白質(zhì),故B正確,
C、醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,醫(yī)療上用酒精殺菌消毒,故C正確,
D、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但降低了食品的質(zhì)量,而且對(duì)人體有害,故D錯(cuò)誤,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)與生活,明確物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”中的△H大于0 | |
B. | 如圖是在電解氯化鈉稀溶液的電解池中,陰、陽極產(chǎn)生氣體體積之比一定為1:1 | |
C. | 如圖可表示可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)”的△H小于0 | |
D. | 如圖可表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)制備
| |||||
B. | 物質(zhì)檢驗(yàn)
| |||||
C. | 物質(zhì)鑒別
| |||||
D. | 物質(zhì)除雜(括號(hào)內(nèi)雜質(zhì))
|
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢 | B. | 冬季室內(nèi)窗戶玻璃出現(xiàn)水霧 | ||
C. | 牛奶變酸 | D. | 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | M | N | P | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 13 | 12.6 | 10.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有結(jié)構(gòu)示意圖均是原子結(jié)構(gòu)示意圖,且②和③在元素周期表中在同一列 | |
B. | 只有④具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),②和④的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | 其中③④屬于同種元素的不同粒子 | |
D. | ①和④能形成AB3型化合物 |
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