1.寫出下列“2”的意義:
2CO一氧化碳分子個數(shù)是2,Mg2+一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,K2MnO4高錳酸鉀中含有2個鉀離子.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.

解答 解:2CO中的2表示一氧化碳分子個數(shù)是2,故填:一氧化碳分子個數(shù)是2;
Mg2+ 中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,故填:一個鎂離子帶有2個單位的正電荷;
K2MnO4中的2表示高錳酸鉀中含有2個鉀離子,故填:高錳酸鉀中含有2個鉀離子.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小薇要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,她稱取10g氯化鈉后,又用量筒量取90mL水(ρ=1.0g/mL),則小薇要配制的溶液為100g;小薇用量筒量取水時,俯視讀數(shù),則配制出的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏大(選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生的反應(yīng)實質(zhì)是溶液中的離子之間的反應(yīng).酸有相似的性質(zhì)因為溶液中有共同的H+;碳酸鉀、碳酸鈉等溶液中也含有相同的離子而表現(xiàn)出相似的性質(zhì).請你模仿以下方式中的任意一種來表示CO${\;}_{3}^{2-}$的某些化學(xué)性質(zhì):△CO32-+H+⊙→△⊙+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)0℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶解度最大的是c.
(2)將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,能觀察到明顯的現(xiàn)象是c.
(3)t2℃時,將65ga物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是150g.
(4)t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.7%(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO=I2+5X,可以判斷X的化學(xué)式為CO2,在I2O5中,I的化合價是+5.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室制取CO2的有關(guān)操作如圖,錯誤的是( 。
A.
         檢查氣密性
B.
          制氣
C.
           收集
D.
                 驗滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣 蒸餾水B.鋼鐵    汽油
C.水銀  液氮D.甲烷    醋酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.中國是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國家之一,在商朝我國的青銅鑄造工藝就已經(jīng)非常發(fā)達.下列屬于合金的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案