A. | 反應(yīng)物 | B. | 生成物 | ||
C. | 反應(yīng)條件 | D. | 反應(yīng)物和生成物之間的量的關(guān)系 |
分析 質(zhì)量守恒定律是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:質(zhì)量守恒定律是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系.
A、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,而不是哪些物質(zhì)是反應(yīng)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,而不是哪些物質(zhì)是生成物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,而不是反應(yīng)條件,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液 | |
B. | 用X射線檢查腸胃病時(shí),讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的乳濁液 | |
C. | 自行車鏈條涂油既防銹又能潤滑減輕磨損 | |
D. | 農(nóng)業(yè)上,可以用氯化鈉溶液來選種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 |
B | 用相同質(zhì)量的固體制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料 |
C | 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 |
D | 反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 粗鹽溶解 | B. | 液體過濾 | C. | 蒸發(fā)濾液 | D. | 回收精鹽 |
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