分析 研究一:(1)根據(jù)反應(yīng)時溫度的變化分析反應(yīng)時能量的問題,鎂與鹽酸反應(yīng)會生成氫氣和氯化鎂進行分析;
(2)根據(jù)圖中反應(yīng)速率的變化進行分析;
研究二:(1)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進行分析;
(2)根據(jù)金屬活動性順序可知,鐵會先于硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,然后再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅進行分析.
解答 解:研究一:(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng)放熱,鎂與鹽酸反應(yīng)會生成氫氣和氯化鎂,化學(xué)方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(2)通過圖中的反應(yīng)速率可以看出,在t1-t2時間段速率加快,所以化學(xué)反應(yīng)速率受溫度等因素影響;
研究二:(1)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(2)由金屬活動性順序可知,鐵會先于硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,然后再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以
A、剛開始銅的質(zhì)量為零,置換完銀才會置換出銅,故A正確;
B、Fe與AgNO3和Cu(NO3)2的反應(yīng)均使溶液質(zhì)量變小,而硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分數(shù)先增大后不變,故B錯誤;
C、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,每56份質(zhì)量的鐵會置換出216份質(zhì)量的銀,溶液質(zhì)量減輕,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量也會減輕,但是沒有前面減小的幅度大,故C正確;
D、鐵剛與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,溶液中會出現(xiàn)銀離子、亞鐵離子、銅離子三種離子,然后會出現(xiàn)亞鐵離子和銅離子,然后只剩下亞鐵離子,故D正確.
故選:B.
故答案為:研究一:(1)放熱,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(2)溫度;
研究二:(1)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(2)B.
點評 本題難度不大,要找準題中考查的知識點即可解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變 | |
B. | 反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1:3 | |
C. | 該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型 | |
D. | 生成物丙和丁都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主食 | 饅頭 |
配菜 | 紅燒肉、豆腐湯、牛肉干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和 | |
B. | 若A和C都是鹽,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比 | |
D. | 若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HNO3 | B. | MgO | C. | O2 | D. | NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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