下列物質(zhì)能使無色酚酞變紅的是(  )
A、稀H2SO4
B、Cu(OH)2
C、Na2CO3
D、BaCl2
考點(diǎn):酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:常見的堿 堿的通性
分析:酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、稀硫酸顯酸性,無色酚酞溶液不變色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氧化銅不溶于水,不能使溶液呈堿性,無色酚酞溶液不變色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸鈉的水溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅,故選項(xiàng)正確.
D、氯化鋇的水溶液顯中性,無色酚酞溶液不變色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見酸堿指示劑的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

菱鎂礦的主要成分是MgCO3,下列說法正確的是( 。
A、MgCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是84g
B、MgCO3中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
24
24+12+16×3
×100%
C、MgCO3中Mg、C、O的原子個(gè)數(shù)比是24:12:16
D、MgCO3中Mg、C、O元素的質(zhì)量比是1:1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、氧氣B、渾濁的河水
C、石油D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示氣體分子的示意圖,圖中●和○分別表示兩種不同原子.

其中表示純凈物的是
 
,表示混合物的是
 
,(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置示意圖,試回答下列問題:

(1)在A處觀察到的現(xiàn)象是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)在B處觀察到的現(xiàn)象是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)圖甲中,設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是
 
實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃第
 
 個(gè)酒精燈.
(4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)以上裝置驗(yàn)證了一氧化碳的
 
性和
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的世界多姿多彩,呈現(xiàn)出光明的前景.
(1)鋁能比鐵更好地防腐蝕,原因是
 
,它能阻止鋁繼續(xù)被空氣氧化.
(2)鈦(Ti)是一種新型金屬.在常溫下,鈦可以安然無恙地躺在各種強(qiáng)酸強(qiáng)堿的溶液中.有人曾把一塊鈦沉到海底,五年以后取上來一看,上面粘了許多小動(dòng)物與海底植物,卻一點(diǎn)也沒有生銹,依舊亮閃閃的.這些都體現(xiàn)了鈦的
 
性.
金屬在為人類服務(wù)的時(shí)候,相應(yīng)地也有弊端.
(3)相對(duì)原子質(zhì)量在52以上的金屬我們稱為重金屬,一般可溶性重金屬鹽可使蛋白質(zhì)變質(zhì),從而危害人體.寫出一種被人服用后無毒的碳酸鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護(hù)水資源,下列做法中,正確的是( 。
A、生活污水任意排放
B、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
C、工業(yè)廢水不經(jīng)過處理后就排放
D、使用含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定其純度,某小組選擇利用一部分下列儀器(包括儀器中的藥品)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:

(1)為完成實(shí)驗(yàn),需要測(cè)定過碳酸鈉樣品與稀鹽酸反應(yīng)過程中產(chǎn)生的
 
(填化學(xué)式)的體積,從而推算出過碳酸鈉的純度.
(2)請(qǐng)選取該實(shí)驗(yàn)需要的裝置,并按正確連接順序排列
 
(填字母,儀器中的試劑皆足量).
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,不再有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)判定過碳酸鈉樣品是否完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作方法以及現(xiàn)象是
 

(4)如果已知過碳酸鈉樣品已經(jīng)完全反應(yīng),那么你認(rèn)為可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因是(一條即可):
 

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