家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(  )

A．鮮牛奶變質(zhì)  B．酵母粉發(fā)酵

C．鋼絲球涮碗  D．潔廁凈除垢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其________（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱．

（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管觀察到的現(xiàn)象是                                    ，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是                                       ．

（3）實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是________；實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是                      

（4）實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是                              ．

（5)寫(xiě)出玻璃管發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法中，正確的是(  )

A．CO和CO2均具有可燃性

B．CO和CO2均能與H2O反應(yīng)

C．CO和CO2的密度均大于空氣的密度

D．CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，其中正確的是(  )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_ _；②_ _。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選    (填裝置序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是  和_。

(3)若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么從儀器①中應(yīng)加入_ _。如果要獲得干燥的二氧化碳，還需要用到E、F裝置，正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接( d )，( e )接( c )。如果用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后，將燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅，其原因可能是_ _。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)，其優(yōu)點(diǎn)是_ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()

A．石墨棒作干電池電極

B．一氧化碳用于煉鐵

C．稀有氣體制成霓虹燈

D．鋁用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好的生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空。

①氧氣�、谙×蛩帷、勐然c　④碳酸氫銨

(1)能支持燃燒的是__；

(2)用于腌制食品的是__；

(3)用于除鐵銹的是__；

(4)在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是_。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是(  )

A．SO2　 　B．NO2　 　C．NH3　　 D．N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是_ _(填字母)。

A．氫氧化鎂  B．氯化鎂

C．植物油  D．金屬鎂

(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試舉一例，寫(xiě)出化學(xué)方程式_ _。

(3)如圖所示，實(shí)驗(yàn)I是制備蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中，水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的_ _。

②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，A中氣體分子數(shù)為_(kāi)_。

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