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我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破，如圖為該轉化的微觀示意圖，請回答：

（1）A中物質的化學式為__，其中碳元素的化合價為__。

（2）B中小實線框內僅含一個分子，則該反應的化學方程式為__________。

CH4﹣42CH4C2H4+2H2 【解析】 （1）由題目微觀示意圖可知，A中物質的化學式為：CH4，由于氫顯+1價，其中碳元素的化合價為﹣4。（2）根據示意圖可以看出，該反應的反應物是CH4，生成物一種H2，B中小實線框內僅含一個分子，由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知，該分子是由兩個碳原子和四個氫原子構成的，故化學式是C2H4，反應的化學方程式為：2CH4C2H4+2H...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

缺乏下列元素，容易導致青少年得佝僂病的是

A. Fe B. Zn C. Na D. Ca

D 【解析】 鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松。故選D。

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科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

下列有關碳單質的說法錯誤的是(　　)

A. 金剛石是自然界最硬的物質，可作鉆頭

B. 石墨有導電性，可制作電極

C. C60具有穩(wěn)定結構，不能燃燒

D. 活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水

C 【解析】 A、金剛石是自然界最硬的物質，因此金剛石可作鉆頭，正確；B、石墨有導電性，又因為化學性質穩(wěn)定，可制作電極，正確；C、C6o 具有穩(wěn)定結構，可以燃燒生成二氧化碳，錯誤；D、活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水，吸附色素和異味，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：單選題

下列關于硫粉在空氣和氧氣之中分別燃燒的想象描述不正確的是（ ）

A. 硫粉是黃色粉末狀固體 B. 硫粉在空氣中燃燒先融化再燃燒

C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D. 硫粉在空氣中點燃發(fā)出淡藍色亮光

D 【解析】 硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰（在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰），生成無色、有刺激性氣味的氣體，同時放出熱量。 A、硫粉是黃色粉末狀固體，正確；B、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰先融化再燃燒，正確；C、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，正確；D、硫粉在空氣中點燃發(fā)出微弱的淡藍色火焰，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

實驗室用10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應實驗，實驗過程中溶液的pH變化如圖所示：

(1)A點溶液的溶質_________。(填化學式)

(2)計算所用的該稀硫酸的質量分數為__________？

Na2SO4、H2SO4 9.8% 【解析】 （1）因為氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以反應后溶液中溶質有硫酸鈉；圖中A點pH值小于7，說明硫酸過量，所以溶質中含有過量的硫酸。故答案為Na2SO4、H2SO4。（2）設恰好反應時參加反應的硫酸的質量為x H2SO4 +2NaOH═Na2SO4 +2H2O 98 80 x 10g×8% x=0.98g ...

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

科學貴在創(chuàng)新，以下是對部分化學實驗的改進，其中不能達到目的是

A

B

C

D

改

進

后

實

驗

燃燒條件

CO還原氧化銅

測定氧氣含量

檢驗氣密性

目的

防止燃燒產物

污染空氣

防止尾氣對大氣的污染

不用酒精燈點燃，

使測定結果更精確

現象更明顯

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、白磷燃燒生成的五氧化二磷被氣球收集，防止污染空氣，故A能達到目的； B、一氧化碳有毒不能排放到空氣中，但是一氧化碳不和堿液反應，所以不能用于吸收一氧化碳，故B不能達到目的； C、不用酒精燈點燃就不需要打開橡皮塞，裝置始終密封，所以瓶中的空氣沒有與外界流通，所以使測定結果更精確，故C能達到目的； D、關閉彈簧夾后向長頸漏斗內注水，一段時間后長頸漏斗內形...

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：實驗題

實驗室配制100 g 溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液。實驗操作如下：

(1)正確的實驗操作順序是_____(填序號)。

(2)操作⑤中量筒的量程是_____ (填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)。

(3)若操作①中有部分固體灑落桌面，所得溶液的溶質質量分數會_____ (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

④②①⑤③ 100 mL 偏小 【解析】 （1）配制100 g 溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液的基本步驟是計算、稱量、量取、溶解和裝瓶，所以正確的實驗順序是④②①⑤③；（2）配制100 g 溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，所需要稱量氯化鈉的質量是6g，量取水的體積約94 ml，所以選擇100 ml的量筒；（3）若操作①中有部分固體灑落桌面，則所溶解的氯化鈉少于6g，所以溶液的溶質質量分...

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列符號能表示兩個氧分子的是

A. 2O B. 2O2 C. O2 D. 2H2O2

B 【解析】 A、表示兩個氧原子；B、表示兩個氧分子；C、表示氧氣或一個氧分子；D、表示兩個過氧化氫分子。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.2物質的變化每課一練 題型：單選題

下列不發(fā)生化學變化的是 (     )

A. 鎂條在空氣中燃燒 B. 氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液混和產生白色沉淀

C. 小蘇打中滴入稀鹽酸產生氣泡 D. 冬天空氣中的水蒸氣凝結成霜

D 【解析】 有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質特征是有新物質生成。 A、鎂條和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂，能發(fā)生化學變化；B、氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，發(fā)生了化學反應；C、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生了化學變化；D、冬天空氣中的水蒸氣凝結成霜，是物質的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有發(fā)生化學變化。故...

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