選擇①金剛石 ②石墨 ③C60 ④CO  ⑤CO2等物質(zhì),用序號填空
(1)能用于滅火的是
 
; 
(2)無色無味有劇毒的氣體是
 
;
(3)應用于材料化學,超導體領域的是
 
;
(4)可做潤滑劑的是
 

(5)可用作切割大理石的是
 
考點:二氧化碳的用途,一氧化碳的毒性,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;關鍵是從碳的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)及用途進行分析.
解答:解:(1)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣的密度大,故可以用于滅火;
(2)一氧化碳無色無味且有毒,極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;
(3)C60能做超導材料;
(4)石墨質(zhì)軟,具有潤滑性,可做潤滑劑;
(5)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)可做鉆探機的鉆頭、切割玻璃、切割大理石.
故答案為:(1)⑤;(2)④;(3)③;(4)②;(5)①.
點評:碳的單質(zhì)和化合物種類多樣,性質(zhì)和用途應全面了解和掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動:

(1)寫出所標儀器的名稱:③
 
;⑦
 

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有
 
,上述所有儀器選擇的依據(jù)是
 
(填字母).
A.屬于固固型加熱的反應                B.屬于固液型加熱的反應
C.制取的氣體密度比空氣大              D.制取的氣體難或不易溶于水
寫出反應的化學方程式:
 

(3)若制取二氧化碳氣體,用到的藥品名稱是
 
 
.寫出反應的化學方程式:
 
.你認為除需要用到上面的③④儀器外,還需上面的儀器有
 
如何檢驗該氣體
 
,寫出反應的化學方程式:
 

(4)若上述實驗中收集的氣體不純,則可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

①鎂離子
 
,②兩個氮原子
 
,③氧化鐵
 
,④氮氣
 
,⑤酒精
 
,⑥稀鹽酸中的溶質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向試管里添加稀鹽酸時,先將瓶塞拿下,
 
在桌上,拿瓶子時,瓶上的標簽要
 
,瓶口要
 
試管口,緩慢地向試管中倒入稀鹽酸,倒完后,立即
 
,并把瓶子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式描述下列事實:
(1)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式
 
;
(2)化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律,請寫出教材中用來驗證質(zhì)量守恒定律的一個能產(chǎn)生藍色沉淀的反應的化學方程式
 

(3)高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石(主要成分為Fe304)中還原出來(該反應類似于高爐中冶煉赤鐵礦的反應),反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在AgNO3、KNO3和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后過濾、洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則濾液中存在的陽離子可能是
 

A、Cu2+  B、只有Fe3+   C、K+、Fe2+       D、Ag+

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣、②氯化鉀、③鐵、④二氧化碳、⑤氧化鎂、⑥冰水混合物、⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體物物質(zhì)、⑧空氣、⑨氯酸鉀、⑩氮氣等十種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 
;含有氧分子的是
 
能使帶火星木條復燃的是(填化學式,下同)
 
;能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;充入燈泡中作保護氣的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

依據(jù)一定的化學知識對下列物質(zhì)分類:①氧氣、诙趸颉、坩u油、鼙、莞咤i酸鉀 ⑥氮氣、咩~絲⑧二氧化錳⑨氧化鋁 ⑩潔凈的空氣
其中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)替代括號內(nèi)的物質(zhì),使之能具有類似的作用(用A、B、C、D)
A、稀硫酸    B、小蘇打   C、pH試紙   D、鐵粉
(1)用(稀鹽酸)除鐵銹
 
;
(2)用(石蕊試液)檢測溶液的酸堿性
 
;
(3)用(生石灰)做食品干燥劑
 
;
(4)用含(氫氧化鋁)的藥物治療胃酸過多
 

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