下列對相關(guān)化學(xué)知識的描述不正確的是( 。
A、單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B、可用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中的HCl氣體
C、向pH=11的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色
D、配制10%的氯化鈉溶液,需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:物質(zhì)的分離和提純,溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類
分析:單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物;飽和碳酸氫鈉溶液只能吸收氯化氫氣體,不能吸收二氧化碳;向pH=11的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色;配制10%的氯化鈉溶液,需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟,才會步驟齊全
解答:解:A、單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物,正確;
B、飽和碳酸氫鈉溶液只能吸收氯化氫氣體,不能吸收二氧化碳,所以可用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中的HCl氣體,正確;
C、向pH=11的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,錯(cuò)誤;
D、配制10%的氯化鈉溶液,需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟,才會步驟齊全,正確;
故選C
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、溶液的配制、溶液的酸堿性等,加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

純堿在日常生活和化學(xué)工業(yè)中用途很廣,如用于硬水軟化、洗滌劑生產(chǎn)、食品加工、石油精煉、精鹽精制、玻璃制造等領(lǐng)域,工業(yè)上以食鹽、氨氣(主要由合成氨廠提供)和二氧化碳為主要原料生產(chǎn)純堿.其流程如圖:
已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如F:
①NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
②2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
③NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
根據(jù)以上信息回答下列問題.
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉淀,可以向其中加入過量純堿,充分反應(yīng)后除去混合液中的不溶物.溶液中多余的純堿可以加
 
試劑來除去.
(2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下先向飽和的食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再通入二氧化碳?xì)怏w,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.先通入氨氣后通入二氧化碳的原因是:
 

(3)在氨堿工業(yè)的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝.其中一種是我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體,降低了氯化銨的溶解度,使氯化銨晶體單獨(dú)析出得到另一種產(chǎn)品--氮肥.在這個(gè)流程中
 
溶液則可以循環(huán)利用.
(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí),為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?答:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):
A.活性炭       B.汞         C.甲烷        D.化石燃料     E.生石灰       F.硝酸鉀       G.干冰        H.酒精
可用作食品干燥劑是
 
;溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是
 
;天然氣的主要成分是
 
;
實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是
 
  大量使用易引起“霧霾”的是
 
;可用作復(fù)合肥料
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、葡萄糖溶液B、高錳酸鉀
C、食鹽水D、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮肥能使作物枝葉繁茂,葉色濃綠.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱.鉀肥使作物抗倒伏,不得“軟骨病”.下面肥料中能給作物全面呵護(hù)的是( 。
A、氨水〔NH3?H2O〕
B、硝酸鉀〔KNO3
C、尿素〔CO(NH22
D、硫酸鉀〔K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、干冰在空氣中升華時(shí),周圍出現(xiàn)白霧
B、打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
C、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A、植物光合作用會消耗空氣中的二氧化碳
B、空氣中分離出的稀有氣體是純凈物
C、能對空氣造成污染的氣體有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
D、空氣中敝口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液不用其他試劑,只用組內(nèi)物質(zhì)相互作用便能鑒別出來的一組是( 。
A、HCl、Na2CO3、NaOH、KNO3
B、CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3
C、CaCl2、K2CO3、Mg(NO32、NaCl
D、CuSO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2],羥基磷酸鈣中含有
 
 種非金屬元素.
(2)氯化鈉、氫氣、鋁三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(3)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).

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