下列實驗操作正確的是( 。
A、實驗完畢用嘴吹滅酒精燈火焰
B、為方便,用手拿藥品
C、用嘴品嘗實驗室藥品的味道
D、用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管
考點:加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,會引發(fā)危險;
B、實驗室中的藥品不能直接用手抓,有些藥品有毒或有腐蝕性,且會污染藥品;
C、實驗室中的任何藥品不得品嘗;防止中毒;
D、具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立.
解答:解:
A、實驗完畢用嘴吹滅酒精燈火焰,會引發(fā)危險,故錯誤;
B、實驗室中的藥品不能直接用手抓,防止受腐蝕或中毒,且污染藥品,故錯誤;
C、用嘴品嘗實驗室藥品的味道,防止中毒,故錯誤;
D、用藥匙或紙槽把固體粉末送人試管,操作正確,故正確.
故選D.
點評:本題主要了解各操作的注意事項;考查固體藥品的取用、酒精燈的使用方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們更加關注食品的營養(yǎng)與安全.如圖是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答下列問題:

(1)在購買該火腿腸時,從食品安全的角度考慮應首先關注包裝說明上的
 

(2)為了防止食品腐爛,火腿腸一般都采用真空包裝,原因是
 

(3)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的
 
,它是構成人體細胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)食用后在人體內(nèi)最終消化成的產(chǎn)物是
 

(4)為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預防一些群體性的疾病發(fā)生.如在面包中加維生素C可以有效地預防
 
的發(fā)生;鐵強化醬油的推廣使兒童
 
發(fā)病率明顯降低.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、煤和石油都是復雜的混合物
B、水煤氣、焦爐氣、天然氣的成分相同
C、煤和石油的主要成分都是碳和氫兩種元素
D、煤和石油加工后得到的一些產(chǎn)品可做為化工原料

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年8月28~30日,中國國際節(jié)能減排和新能源科技博覽會在深圳會展中心隆重開幕,節(jié)博會是以“節(jié)能環(huán)保,綠色低碳”為主軸的國際知名盛會.請結合如圖回答有關問題.
(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于
 

(2)在空氣的成分中,不僅可以用于制造化肥,而且還可以作保護氣的是
 
;能供給人類呼吸的是
 
;上述“溫室氣體”是指
 

(3)稀有氣體可以作焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的
 
;用氦氣填充探空氣球是利用了氦氣的
 
的性質(zhì).
(4)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護大氣的是(填序號)
 

①使用清潔能源、诠I(yè)廢氣處理達標后排放、鄞罅χ矘湓炝郑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗基本操作中,正確的是(  )
A、
  傾倒液體
B、
過濾
C、
加熱液體
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖幾種碳單質(zhì)的結構示意圖,圖中小圓點均代表碳原子.

(1)A的名稱是
 
,C的構成粒子是
 

(2)A與B的物理性質(zhì)存在較大差異,原因是
 

(3)乙具有什么的性質(zhì)
 
(填一種),其相應的用途是
 

(4)從圖中可以看出,若元素的種類有m種,單質(zhì)的種類有n種,則m與n的關系是:m
 
n.(“<”“>”“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于二氧化錳的說法正確的是(  )
A、二氧化錳是催化劑
B、只有二氧化錳才能加快氯酸鉀分解的速度,起催化作用
C、二氧化錳在氯酸鉀受熱分解反應中,起著是否有氧氣放出的決定性作用
D、在分解氯酸鉀制氧氣時,可用二氧化錳作催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

儲存和運輸氫氧化鈉的容器上都應張貼的圖標是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號與所表示的涵義正確的是( 。
A、2O-2個氧元素
B、
+1
Na
-1個鈉離子
C、3Al3+-3個鋁原子
D、CO2-1個二氧化碳分子

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