分析 (1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進(jìn)行分析解答.
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)托盤天平稱量一定量固體藥品的方法,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸鉀溶液,首先計(jì)算配制溶液所需硝酸鉀和水的質(zhì)量,再稱量所需的硝酸鉀和量取水,最后進(jìn)行溶解、貼簽、裝瓶.
(2)A、硝酸鉀中有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致稱量的硝酸鉀的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確.
B、稱量時(shí)使用了生銹的砝碼,會(huì)造成硝酸鉀的質(zhì)量增加,會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確.
D、稱量時(shí)使用了缺損的砝碼,會(huì)導(dǎo)致稱量的硝酸鉀的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確.
E.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確.
F.溶液具有均一性,配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
(3)稱量時(shí)先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,然后按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼,將氯化鈉固體加入燒杯中,直至天平平衡.
故答案為:(1)溶解、貼簽;(2)ADE;(3)B、A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物 | B. | 有機(jī)物 | C. | 酸 | D. | 氧化物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com