下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
 
 (填代號(hào),下同),屬于混合物的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 

①磷在氧氣中充分燃燒后的生成物 ②過(guò)氧化氫分解后產(chǎn)生的氣體 ③高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物  ④鋁合窗框  ⑤經(jīng)過(guò)除塵凈化后潔凈空氣 ⑥澄清透明的礦泉水  ⑦試電筆中氖管中氖氣 ⑧用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的澄清石灰水.
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,鋁合窗框、經(jīng)過(guò)除塵凈化后潔凈空氣、澄清透明的礦泉水、用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,磷在氧氣中充分燃燒后的生成物是五氧化二磷、過(guò)氧化氫分解后產(chǎn)生的氣體是氧氣、試電筆中氖管中氖氣都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、氖氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,五氧化二磷也屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,五氧化二磷也屬于氧化物.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,鋁合窗框、經(jīng)過(guò)除塵凈化后潔凈空氣、澄清透明的礦泉水、用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,磷在氧氣中充分燃燒后的生成物是五氧化二磷、過(guò)氧化氫分解后產(chǎn)生的氣體是氧氣、試電筆中氖管中氖氣都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、氖氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,五氧化二磷也屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,五氧化二磷也屬于氧化物;故答案為:①②⑦;③④⑤⑥⑧;①;②⑦;①;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E分別為稀硫酸、氧化銅、石灰水、純堿溶液、鎂條中的一種物質(zhì).其中A形成濃溶液后有強(qiáng)烈的腐蝕性,B為單質(zhì),C為黑色粉末,D中的溶質(zhì)為碳酸鈉.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將五種物質(zhì)的名稱填入圖中相應(yīng)的方框中,并將能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“--”相連接;
(2)寫出A與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;基本反應(yīng)類型為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),X為藍(lán)色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式②
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).③
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明購(gòu)得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣,標(biāo)簽如右.為測(cè)定其碳酸鈣含量,小明進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:①稱取樣品5.1g;②加入足量的100.0g的稀鹽酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),稱量反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為102.9g.計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在試管里加入一定量的石灰石和一定質(zhì)量的稀鹽酸,反應(yīng)后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原來(lái)石灰石和稀鹽酸的質(zhì)量之和少2.2g,計(jì)算
(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
 
g.
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的硫酸溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硫酸溶液,求:稀釋后溶液的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
 
.請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 
、
 
且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)王芳同學(xué)將少量的粗鹽(含泥沙和氯化鈣等雜質(zhì))進(jìn)行提純.除去少量泥沙的正確操作順序?yàn)?div id="ptn5f1r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)),完成下列填空.
①過(guò)濾.
②溶解.將少量的粗鹽溶于適量蒸餾水,溶解操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行.
③蒸發(fā)結(jié)晶.加熱蒸發(fā)濾液操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

(2)王芳想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明上述操作得到的鹽不是純凈物,她可以選用
 
試劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳不充分燃燒的產(chǎn)物是
 
,它有劇毒,它具有
 
性和
 
性.寫出其和O2、CuO、Fe2O3等作用的方程式:
 
、
 
、
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案