寫出生活中常用的以下物質(zhì)含有化學成分的化學式．
（1）“干冰”常用于人工降雨，干冰是指
 
；
（2）用純堿蒸饅頭，可以使饅頭疏松多孔，純堿的主要成分是
 
；
（1）據(jù)悉，徐州市部分出租車已經(jīng)改用天然氣作燃料，天然氣的主要成分是
 
；
（4）生活中常用的鋁制品使用一段時間后，表面失去金屬光澤，是因為生成了
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）干冰是固體二氧化碳；
（2）純堿是碳酸鈉的俗名；
（3）天然氣的主要成分是甲烷；
（4）鋁與氧氣反應生成了氧化鋁．
解答：解：（1）干冰是固體二氧化碳，其化學式為CO2；
（2）純堿是碳酸鈉的俗名，其化學式為Na2CO3；
（3）天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為CH4；
（4）氧化鋁的化學式為：Al2O3．
故答案為：（1）CO2；（2）Na2CO3；（3）CH4；（4）Al2O3．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對于物理變化與化學變化的下列說法中，正確的是（　�。�
A、發(fā)光、放熱的變化一定是化學變化
B、在化學變化過程中，一定同時發(fā)生物理變化
C、需要加熱就發(fā)生的變化才是化學變化
D、不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年4月20日，四川蘆山發(fā)生7.0級地震，地震災害過程中發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、山體滑坡B、橋梁斷裂
C、鋼軌扭曲D、加油站汽油燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液．如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，請你根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）葡萄糖的化學式為
 
，其中碳、氫、氧的質(zhì)量比是
 
．
（2）500mL這種葡萄糖注射液中，含有碳元素多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學來源于生活，同時服務于生活”．請運用所學的化學知識，回答下列問題：
（1）在古代，人類就掌握了鉆木取火的方法．鉆木之所以能取火，是因為：
①木頭具有可燃性；②木頭與充足氧氣接觸；③
 
．
（2）為減少汽車尾氣產(chǎn)生的有害氣體排放到空氣中造成污染，我們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”．如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應的微觀示意圖：

請回答：
①反應后生成的 D物質(zhì)中元素的化合價為
 
．
②寫出該尾氣處理裝置中發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（3）水是生命之源，但硬水會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩．生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

1875年，法國化學家布瓦博德朗發(fā)現(xiàn)新元素鎵（元素符號Ga），它能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵；鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
請回答下列問題：
（1）鎵元素原子的質(zhì)子數(shù)為
 
．
（2）該元素在元素周期表中與鋁元素在同一個
 
（填“橫行”或“縱行”）．其化學性質(zhì)與鋁元素相似，原因是
 
．
（3）氫氧化鎵與氫氧化鈉都具有堿的性質(zhì)，則氫氧化鎵與稀硫酸反應生成鹽的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氣體的制備是化學實驗基本技能之一．現(xiàn)利用如圖儀器進行實驗，請回答：
（1）利用A裝置，通過置換反應能制得的氣體是
 
，該反應的化學方程式是
 
；其收集裝置應選用
 
（填字母）．
（2）利用A裝置，能制得的二氧化碳氣體嗎？
 
，該反應的化學方程是
 
．
（3）A裝置在加藥品前，必須進行氣密性的檢查，其操作是
 
．
（4）由于氫氣
 
，可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣．但由于氫氣易燃爆，所以在有氫氣球的地方，最好放警示牌，請你寫上一條警示語
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

冬天護林人員常常會把從樹根往上到一米左右都刷上“白灰”，因為冬天很多蟲會把卵產(chǎn)在樹體上，刷上“白灰”可以殺死蟲卵，還可以防止白蟻蛀食樹皮．“白灰”的主要成分是石灰漿，即把氫氧化鈣粉末與水混合呈糊狀的漿液．小杰同學通過細致觀察發(fā)現(xiàn)，“白灰”被刷涂在樹體上以后會漸漸變得更白更硬，他對此過程很感興趣，于是刮下來一些，打算帶回實驗室進行研究．
（1）你認為“白灰”刷涂以后變白變硬和空氣中的
 
有關(guān)，該反應的化學方程式為
 
．
（2）請你和小杰同學一起對刮下來的“白灰”的可能成分進行分析和研究：
假設①：氫氧化鈣部分變質(zhì)，樣品的主要成分為
 
和
 
．
方案①：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
步驟A 將樣品研碎放入水中，充分攪拌，靜置． 底部有大量白色不溶物出現(xiàn) 含有
 
．
步驟B 取上層清液，滴加無色酚酞試液． 變紅 含有
 
．
假設②：氫氧化鈣全部變質(zhì)，樣品的主要成分為
 
．
方案②：
 
．
（3）反思與評價：你認為方案①中的步驟
 
存在問題，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D都是我們學過的四種物質(zhì)，其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成，另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)．在一定的條件下，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應中涉及的物質(zhì)都已給出，反應條件已省略）．寫出下列物質(zhì)的名稱：
A、
 
；B、
 
；C、
 
；D、
 
．

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