分析 (1)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差即為生成氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為:20g-15.2g=4.8g;
故填:4.8;
(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245 96
x 4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$
x=12.25g
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12.25g}{20g}×100%$=61.25%
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61.25%g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,比較簡(jiǎn)單,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比較MnO2和Fe2O3的催化效果 | |
B. | 比較高錳酸鉀在水和汽油中的溶解性 | |
C. | 探究可燃物燃燒的條件 | |
D. | 探究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | H2SO4 | HCl | 加入AgNO3溶液,過(guò)濾 |
B | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入稀硫酸至不在產(chǎn)生氣泡 |
D | CO氣體 | CO2氣體 | 通過(guò)灼熱的Fe2O3 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 液氧和氧氣都能助燃-同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 電解水生成H2和O2-分子分成原子,原子重新組成分子 | |
D. | 吹脹氣球-分子間的間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方案 | 測(cè)溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒 | |
B. | 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液 | |
C. | 在室溫下,向一定量的食鹽飽和溶液中不斷加入氯化鉀晶體 | |
D. | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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