14．下列實驗設(shè)計，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體加水，比較溫度
B除去氯化鈉溶液中的氯化鎂加過量的氫氧化鈉溶液，過濾
C鑒別羊毛和合成纖維點燃聞氣味觀察灰燼
D干燥O2通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

分析 A、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
C、根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，進行分析判斷．
D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉和硝酸銨固體溶于水分別放熱、吸熱，使溶液的溫度分別升高、降低，可以鑒別，故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />B、氯化鎂能與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模?br />C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可以鑒別，故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，可用于干燥O2，故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?br />故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作能達到目的是（　�。�
A．準(zhǔn)確稱取10gCa（OH）2，配制50g 20%的Ca（OH）2溶液
B．實驗室可用鐵絲燃燒來代替紅磷燃燒測空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
C．硫粉在氧氣中燃燒實驗時，在鐵制燃燒匙底部要鋪一層細(xì)沙，以免損壞燃燒匙
D．向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色，則證明BaCl2 溶液顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，丁是一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去，“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有下列說法：

（1）若甲乙均為黑色固體，則乙一定為碳，甲一定為氧化銅
（2）若乙含有氫氧根離子，則甲一定不是碳酸鈣．
（3）甲、乙、丙三種物質(zhì)兩兩之間均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
（4）若甲、乙分別為酸和堿，則丙一定是碳酸鹽，
（5）丙轉(zhuǎn)化為丁只能通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)．以上說法正確的是（　�。�
A．（1）（2）B．（3）（4）C．（4）（5）D．（2）（3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有幾種常見物質(zhì)，其中D可作干燥劑，F(xiàn)為藍(lán)色沉淀，M為黑色粉末，N為白色沉淀，X是實驗室通常用來制取氣體B的酸，Z是與X不同的酸，他們互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物略）
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
NBaSO4，XHCl．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
④Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4
（3）圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．人體所含元素根據(jù)含量的多少，可分為常量元素和微量元素，下列元素中屬于常量元素的是（　　）
A．IB．PbC．CaD．Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某個化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．圖示中x的數(shù)值為4
C．反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2：1
D．反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾
BH2HCl通過足量的NaOH溶液、濃硫酸
CNaCl固體細(xì)沙加入足量的水溶解，過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列生活用品所用材料屬于合成材料的是（　�。�
A．砂鍋B．不銹鋼刀片C．保鮮膜D．玻璃瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，分子很小，無法用肉眼直接觀察．某同學(xué)通過以下實驗得到的有關(guān)對分子的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．
蔗糖顆粒溶解在水中后不見了，說明蔗糖是由分子構(gòu)成的
B．
黃豆與芝麻混合，混合后的總體積小于混合前的總體積，說明分子之間有間隔
C．
將紅墨水小心注入熱水中，過一會兒整杯水變紅色，說明溫度越高，分子運動越快
D．
抽去玻璃板，過一會兒兩瓶都變紅棕色，說明分子在不斷地運動

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