人在劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸（化學式為C3H6O3），使肌肉酸痛．乳酸是由
 
種元素組成，乳酸中氫、氧原子數(shù)比是
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學式的意義以及分子結(jié)構(gòu)來分析解答．
解答：解：由乳酸的化學式C3H6O3可知，乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，其中氫元素與氧元素的原子個數(shù)比為：6：3=2：1．
故答案為：三；2：1．
點評：掌握化學式的宏觀和微觀兩方面的意義是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化肥廠需大量二氧化碳生產(chǎn)化肥，欲購進一批石灰石（其中雜質(zhì)不參加任何反應），廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價格，他們?nèi)?g，并把16g稀鹽酸分四次加入，充分反應后，每次剩余固體質(zhì)量見下表：
稀鹽酸的用量第一次加入
4g		第二次再加入
4g		第三次再加入
4g		第四次再加入
4g
剩余固體的質(zhì)量1.4g0.8g0.5g0.5g
試計算：
（1）2g石灰石樣品中含有雜質(zhì)的質(zhì)量是
 
g；
（2）2g石灰石樣品與稀鹽酸充分反應時，恰好用去稀鹽酸的質(zhì)量為多少g？此時，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法中錯誤的是（　�。�
A、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺
B、蠟燭能在空氣中燃燒，是因為氧氣具有可燃性
C、空氣中氧氣含量高于人體呼出氣體中氧氣含量
D、夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化學式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用．下列有關大蒜素的敘述中，正確的是（　　）
A、大蒜素中所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是硫元素
B、大蒜素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為26%
C、大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6：10：3
D、大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為10：6：3

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科目：初中化學 來源： 題型：

A和B反應生成C和D的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)圖中信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A、反應前后，分子的種類發(fā)生了改變
B、A由一個氮元素和三個氫元素組成
C、D中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8
D、配平后的化學方程式為：4NH3+3O2
 點燃 
.
 
 2N2+6H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中：①氧氣 ②鎂 ③二氧化碳 ④液態(tài)空氣 ⑤礦泉水 ⑥氯化鈉（用序號回答）
（1）屬于混合物的是
 
，
（2）屬于單質(zhì)的是
 
，
（3）屬于化合物的
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一同學將燃著的木條伸入某氣體中發(fā)現(xiàn)木條熄滅，則以下說法不正確的是（　�。�
A、該氣體可能是氮氣
B、該氣體可能是二氧化碳
C、該氣體可能是電解水后負極得到的氣體
D、該氣體可能是稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

20°C時，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應固體溶質(zhì)．將溫度升高到40°C，固體的溶解情況如圖1所示．圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．請仔細閱讀圖1和圖2并用相應的標號回答下列問題：
（1）三種物質(zhì)的溶解度關系為b＞a＞c時的溫度為t℃，則t的聯(lián)值范圍是
 
．
（2）燒杯甲里是
 
物質(zhì)的溶液，燒杯乙是
 
物質(zhì)的溶液．
（3）40℃時，燒杯
 
里的溶液中溶劑最少．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某金屬的氧化物中，若金屬元素與氧元素的原子個數(shù)比為2：3，其質(zhì)量比為9：8，則該金屬的相對原子質(zhì)量為 （　　）
A、40B、56C、27D、24

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