下列化學(xué)實驗基本操作正確的是(  )
A、
點燃酒精燈
B、
液體取用
C、
量取液體
D、
取用食鹽
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、固體粉末狀藥品的取用
解答:解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.
C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.
D、取用固體粉末可用藥匙也可用紙槽,錯誤;
故選B
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

假期,王霞,小群兩位化學(xué)興趣小組的同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她們很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
【提出問題】這種“神奇粉末”的成分是什么?
【查閱資料】
(1)通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進行調(diào)查,兩位興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了如表所示的三種商品,
商品食用純堿食用小蘇打快速發(fā)酵粉
成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉,有機酸
(2)碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉加熱后能發(fā)生分解反應(yīng),有氣體生成.
化學(xué)老師告訴興趣小組的同學(xué)們家里做面包所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種.
【提出猜想】猜想1:該粉末是碳酸鈉;
猜想2:該粉末是碳酸氫鈉;
猜想3:該粉末是碳酸氫鈉和有機酸.
【實驗與現(xiàn)象】實驗過程與現(xiàn)象如圖:
【問題與討論】
(1)由步驟①的現(xiàn)象說明的實驗結(jié)論是猜想
 
 不成立.
(2)寫出步驟⑤的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)由步驟①②的實驗現(xiàn)象小群認為白色粉末是純堿,你若認為小群說法
 
(填合理或不合理),請用化學(xué)方程式解釋原因
 

(4)由以上實驗現(xiàn)象推斷,猜想
 
是正確的.
【實驗與反思】
興趣小組的同學(xué)為進一步驗證她們的猜想是正確的結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.
溫度
溶解度
10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是
 

【拓展與應(yīng)用】
(6)保存快速發(fā)酵粉應(yīng)注意
 

(7)Na2CO3固體中混有少量NaHCO3,可采用
 
(填序號)的方法除去.
A、加鹽酸     B、通入CO2     C、加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從圖所示實驗中,得出的結(jié)論不正確的是( 。
A、說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣的大
B、說明通電導(dǎo)體在磁場中受磁場力的作用
C、說明流體中流速越大的位置壓強越小
D、說明甲烷具有可燃性,并且含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.

(1)當(dāng)制取較多量O2時,制取裝置(如圖1)的儀器組合是
 
(選填序號).
(2)閱讀材料回答問題:

Ⅰ、制取氨氣的裝置與實驗室用
 
(選填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是
 
,其中高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 

Ⅱ若用圖2裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為
 
端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、將實驗用剩的藥品放回原試劑瓶
B、用試管夾夾持試管加熱時,拇指放在試管夾的短柄上
C、給試管中的液體加熱時,液體不超過試管容積的
1
2
D、給試管中的固體加熱時,試管口略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列表格(括號內(nèi)為雜質(zhì))
混合物除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式
CO(CO2
 
CO2(CO)
 
CaCl2(CaCO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗葡萄糖時,若滴入4-5滴NaOH溶液,2mL CuSO4溶液,即堿不過量再放入葡萄糖,用酒精燈加熱,則此時的生成物是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小穎同學(xué)按如圖所示用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸對10g氫氧化鈉溶液進行中和滴定.恰好完全反應(yīng)時,消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g.(酚酞試液質(zhì)量忽略不計)
請你計算:燒杯里所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
一個水分子
 
                  兩個氮原子
 
               兩個氫分子
 

n個硫酸根離子
 
              氯化亞鐵中鐵元素的化合價
 

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