(4分)(1)配制10%的鹽酸的步驟有:①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取濃鹽酸和水.其正確的順序為 (填序號).

(2)配制氫氧化鈉溶液時,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及 。

(3)用配得的氫氧化鈉溶液與待測的硫酸溶液反應,實驗過程中

溶液的pH變化曲線如圖所示:

a點對應的溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);

b點對應的溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學式).

 

(1)②④①③; (2)玻璃棒;(3) 酸性; NaOH、Na2SO4

【解析】

試題分析:(1)配制10%的鹽酸的步驟為計算、量取濃鹽酸和水、稀釋、裝瓶并貼標簽;(2)配制氫氧化鈉溶液時,需要的玻璃儀器為:量筒、燒杯、滴管及玻璃棒;(3)由圖像可知a點對應的溶液呈酸性; b點時溶液pH由小于7變成大于7,故氫氧化鈉過量,故b點對應的溶液中的溶質(zhì)為NaOH、Na2SO4.

考點:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液;中和反應與圖像分析

 

練習冊系列答案
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以下操作可以達到實驗目的是

A加水溶解并過濾除去CaO中的CaCO3

B.用適量鹽酸除去KCl溶液中混有的少量K2CO3

C.用灼燒的方法除去銅粉中混有的少量木炭粉

D.通入適量的氧氣后點燃除去二氧化碳中少量一氧化碳氣體

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省大豐市第二次調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

吸煙有害健康,“二手煙”同樣危害巨大。造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是()

A.分子體積很小B.分子在不斷運動C.分子之間有間隙 D.分子由原子構(gòu)成

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實驗操作中,正確的是

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應條件已省略):

已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應生成相應的金屬和CO2。下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。

(1)根據(jù)上圖判斷B的化學式為 ;黑色固體甲的化學式為 ;Y的化學式為

(2)寫出黑色固體乙和稀硫酸反應的化學方程式 。

(3)X除了與黑色固體甲、乙反應外,請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應,寫出反應的化學方程式 。F物質(zhì)的一種用途是 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和操作方法錯誤的是

序號

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

KCl(MnO2)

溶解、過濾、洗滌干燥

B

H2(HCl)

NaOH溶液

通入足量NaOH溶液后干燥

C

Na2CO3(NaHCO3)

 

加熱至質(zhì)量不再減少

D

KCl(K2CO3)

鹽酸

加入過量鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下完全正確的一組是

A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B

安全常識

N2性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋防腐

O2支持燃料——可作火箭燃料

石墨很軟——可作電極

煤氣泄漏——打120報警

煤礦爆炸——由瓦斯引起

假鹽中毒——由NaNO2引起

C

日常生活經(jīng)驗

D

元素與人體健康

除去餐具上的油漬—用洗滌劑清洗

鑒別羊毛、滌綸—點燃嗅聞氣味

使煤燃燒更旺——把煤做成蜂窩狀

缺碘—易甲狀腺腫大

缺維生素C—易引起貧血

缺鈣—易骨質(zhì)疏松或得佝僂病

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是

A.圖1:用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

B.圖2:向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

C.圖3:將濃鹽酸敞口放置在空氣中

D.圖4:水的電解

 

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(6分) 圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物,其中甲、乙、丙物質(zhì)的類別相同,甲、丙和足量的A反應能生成相同的生成物。A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{色石蕊試紙變紅色。丙中含氧45.3%,廣泛應用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等。 圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。

(1)寫出甲的化學式 。

(2)寫出丙和A反應的化學方程式 ,反應類型為 。

(3)寫出丙→乙反應的化學方程式 。

 

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