今年,廣州“鎘大米”事件再次引發(fā)了人們對(duì)食品安全、環(huán)境污染問題的思考.小明同學(xué)查閱了鎘的相關(guān)信息:①鎘元素位于第五周期ⅡB族.②鎘是銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9℃,沸點(diǎn)765℃,密度8.64g/cm3,有韌性和延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿.③鎘對(duì)人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會(huì)引起肺和腎臟疾病.回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中的相關(guān)信息,下列對(duì)鎘元素的判斷不正確的
 

A.鎘屬于金屬元素      B.一個(gè)鎘原子中有48個(gè)質(zhì)子
C.鎘原子示意圖中X=18   D.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g
(2)歸納鎘單質(zhì)的物理性質(zhì)
 
;化學(xué)性質(zhì)
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義分析.
解答:解:(1)A.由元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,鎘屬于金屬元素.故A正確
B.根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知,一個(gè)鎘原子中有48個(gè)質(zhì)子.故B正確;
C.根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可知,鎘原子示意圖中X=18.故C正確;
 D.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4,單位不是g,故D不正確;
(2)鎘是銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9℃,沸點(diǎn)765℃,密度8.64g/cm3,有韌性和延展性,屬于物理性質(zhì);鎘在潮濕空氣中緩慢氧化,鎘可溶于酸,但不溶于堿,有毒等是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì).
故答案為:(1)D;(2)銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9℃,沸點(diǎn)765℃,密度8.64g/cm3,有韌性和延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化,鎘可溶于酸,但不溶于堿,有毒.
點(diǎn)評(píng):本題的綜合性較強(qiáng),涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,了解元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,掌握物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氧分子
 
;      
(2)磷元素顯+5價(jià)
 
;
(3)天然氣的主要成份
 
;   
(4)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫酸根離子
 
;
(5)兩個(gè)氮原子
 
;         
(6)堿中的陰離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中,也可以拿出實(shí)驗(yàn)室
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中曲線a.b是物質(zhì)A.B的溶解度曲線.試根據(jù)圖象回答:
(1)t4℃時(shí),A.B溶解度的大小關(guān)系是:A
 
B.
(2)t2℃時(shí),飽和溶液中A物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A%)和飽和溶液中B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B%)的大小關(guān)系是:A%
 
B%.
(3)t1℃時(shí),一定量的A、B分別溶解在100g水里達(dá)到飽和,保持溶劑質(zhì)量不變,升高溫度到t3℃時(shí),若要重新使兩溶 液都達(dá)到飽和,加入A、B物質(zhì)的質(zhì)量大的是
 

(4)為了從混有少量A的物質(zhì)B中提取較純凈的B,可采用
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種石灰石樣品,其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅(一種不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),耐高溫的固體).彬彬同學(xué)想測(cè)定該樣品的純度,他取2g這種石灰石樣品,把20g鹽酸分四次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
稀鹽酸的用量(g) 5 5 5 5
剩余固體的質(zhì)量(g) 1.315 0.63 0.3 0.3
試計(jì)算:(1)2g樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.
(2)該石灰石樣品的純度為
 
%.
(3)若用25g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),可制得CO2的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問題:
①a管生成
 
氣體,怎樣驗(yàn)證
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
②理論上a管和b管中氣體的體積比為2:1.某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得a管和b管中氣體的體積比大于2:1.請(qǐng)你對(duì)他得到的這個(gè)數(shù)據(jù)的原因做出猜測(cè)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣體x由CO2,CO和O2中的一種或幾種組成,經(jīng)測(cè)定其中的碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3:8.
試分析x的成分可能是:
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確:(在后面橫線上寫出對(duì)錯(cuò))
(1)1mol 氫
 
  (2)1mol 大豆
 
    (3)0.2mol H2

(4)NA個(gè)H的物質(zhì)的量是1mol
 
  (5)4mol H+
      (6)1.2mol e-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
  氧氣驗(yàn)滿
B、
   濃硫酸的稀釋
C、
   過濾
D、
   給液體加熱

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