Question

根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：a

 

；b

 

．
（2）有同學用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是

 

．欲要收集到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是

 

，欲要收集到較干燥的氧氣應選擇的收集裝置是

 

，集滿了氧氣的集氣瓶應

 

在桌子上（填“正放“或“倒放“）；在收集過程中．發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，你認為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是

 

，該反應的文字表達式為

 

．
（3）實驗室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是

 

，該反應的文字表達式是

 

；
（4）檢驗O₂是否收集滿的方法是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（4）氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃．

解答：解：（1）a是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置；b是集氣瓶，常用來收集氣體．
故填：鐵架臺；集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀來制取氧氣時需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
要收集到較干燥的氧氣應該用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；
氧氣的密度比空氣大，集滿了氧氣的集氣瓶應正放在桌子上；
如果試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀會進入水槽，溶解在水中，導致水槽中的水變紅；
高錳酸鉀受熱分解的文字表達式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故填：A；E；D；正放；試管口沒有塞一團棉花；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱，應選擇的發(fā)生裝置是B裝置；
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
故填：B；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（4）檢驗O₂是否收集滿的方法是：用D裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿；用E裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經(jīng)收集滿．
故填：用D裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿；用E裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經(jīng)收集滿．

點評：本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素．