Question

10．周末小明和媽媽一起給陽臺的花草施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在花盆里的碳酸氫銨顆粒在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，帶了一些碳酸氫銨顆�；匦：蠛屯瑢W(xué)們進行探究，請你一同參與：
【查閱資料】氨氣是一種密度比空氣小，有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液呈堿性．
【提出問題】溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
【猜想假設(shè)】根據(jù)碳酸氫銨所含元素種類及小明描述的現(xiàn)象，受熱易分解的產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．
【實驗設(shè)計】小明和同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持裝置省略）．
（1）為了讓碳酸氫銨受熱，他們往燒杯A中加入氧化鈣固體．
（2）裝置B中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，則猜想正確．
（3）小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明猜想正確．請你幫她設(shè)計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
取反應(yīng)后B中的溶液少許于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

【實驗結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑．
【實驗評價】在同學(xué)們的上述探究活動中，小華認(rèn)為使用C裝置可以驗證生成的氣體中有氨氣，你認(rèn)為好嗎？不好（填“好”或“不好”），原因是氨氣極易溶于水，生成的氨氣會溶解在B裝置中．
【實驗反思】根據(jù)以上實驗，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時應(yīng)注意的問題是低溫密封保存．

Answer 1

分析 【猜想假設(shè)】
化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子種類和總個數(shù)不變；
【實驗設(shè)計】
氧化鈣溶于水會放出大量的熱；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
【實驗結(jié)論】
碳酸氫銨受熱分解生成水、二氧化碳和氨氣；
【實驗評價】
氨氣極易溶于水，能和水反應(yīng)生成氨水；
【實驗反思】
根據(jù)碳酸氫銨的性質(zhì)可以選擇保存方法．

解答 解：【猜想假設(shè)】
碳酸氫銨中含有氮元素、氫元素、碳元素和氧元素，受熱易分解的產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．
故填：二氧化碳．
【實驗設(shè)計】
（1）為了讓碳酸氫銨受熱，他們往燒杯A中加入氧化鈣固體，這是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱．
故填：氧化鈣．
（2）裝置B中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，則猜想正確．
故填：澄清石灰水變渾濁．
（3）氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，實驗過程如下表所示：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
取反應(yīng)后B中的溶液少許于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

【實驗結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解生成水、二氧化碳和氨水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑．
故填：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑．
【實驗評價】
因為氨氣極易溶于水，生成的氨氣會溶解在B裝置中，因此使用C裝置驗證生成的氣體中有氨氣不好．
故填：不好；氨氣極易溶于水，生成的氨氣會溶解在B裝置中．
【實驗反思】
因為碳酸氫銨受熱易分解，因此應(yīng)該低溫密封保存碳酸氫銨．
故填：低溫密封保存．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．