下列物質(zhì)中不含有原子團的是（　�。�
A、HNO3
B、KOH
C、HCl
D、（NH4）2CO3
考點：物質(zhì)的元素組成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：在許多化學反應里，常常作為一個整體參加反應，這樣的原子集團叫做原子團；在初中常見的有：硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等．
解答：解：A、HNO3中含有硝酸根，故選項錯誤．
B、KOH中含有氫氧根，故選項錯誤．
C、HCl中只含有氫元素和氯元素，不含原子團，故選項正確．
D、（NH4）2CO3中含有碳酸根，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，熟知原子團的特征、常見的原子團即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋不正確的是（　�。�
事實解釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動
BH2O2能殺菌消毒，而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溫度計中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D濕衣服在陽光下易晾干受熱時分子運動速率加大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號既能表示該元素，又能表示該元素的一個原子，還表示該物質(zhì)的是（　�。�
A、N2
B、O
C、He
D、H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、加鐵的醬油B、空氣
C、氧氣D、可樂

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是（　�。�
A、NH4NO3
B、NH4HCO3
C、（NH4）2SO4
D、CO（NH2）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、鐵在氧氣中燃燒時火星四射
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)化肥的說法中，錯誤的是（　�。�
A、鉀肥能增強農(nóng)作物的抗倒伏能力
B、可以從外觀上區(qū)別磷礦粉和硫酸鉀
C、化肥的施用，緩解了人類糧食危機，因此應該大量使用
D、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）屬于復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組活動中，同學們按圖A裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進實驗】同學們按改進后的圖B裝置進行實驗．

（1）請你幫助他們將下表補充完整．
現(xiàn)  象解  釋
圖B中a試管中白磷燃燒，熱水中的
白磷沒有燃燒．b試管中紅磷沒有燃燒．		圖B中熱水中白磷和b試管中紅磷都沒有燃燒的
原因分別是
①
 
；②
 
．
圖A中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，請寫出發(fā)生反應的文字表達式
 
．
【反思評價】改進后的圖B裝置與圖A裝置比較，優(yōu)點是
 
．
（2）劉月同學指出圖B裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖C裝置．請你指出B裝置相對于C裝置的不足之處
 
．
（3）根據(jù)燃燒的條件，選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是（填序號，下同）
 
；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是
 
．
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣
B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下
【拓展遷移】實驗小結(jié)時，張聰同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．
丁晶問：“如果白磷的量充足且不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積占試管容積的比例是多少呢？”你的猜測是
 
；理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式：
（1）用過氧化氫和二氧化錳制氧氣
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 

（3）氫氣在氧氣中點燃
 

（4）加熱氧化汞
 

（5）酒精在氧氣中燃燒
 

上述反應中屬于分解反應的是
 
（填序號），屬于氧化反應的是
 
．

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