(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)，知道這種固體要密封保存，原因有：①___________________；②________________。

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

【對固體猜想】

猜想I：全部是NaOH；猜想II：全部是Na2CO3；猜想III：是NaOH和Na2CO3混合物

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(2)為進(jìn)一步確定成分，進(jìn)行了以下探究：

填寫以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一步：用試管取約2mL該無色溶液，滴入適量澄清石灰水。

現(xiàn)象a：溶液變渾濁。

化學(xué)方程式：①___________， 證明有碳酸鈉。

第二步：靜置，取上層清液于另一試管中，滴入無色酚酞溶液。

現(xiàn)象b：②__________

證明含有NaOH，猜想III成立，是NaOH和Na2CO3混合物

③分析：小組中有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不能證明猜想III成立，理由是：

a、Na2CO3溶液呈堿性; b、__________________________________________________。

(3)興趣小組按下圖實(shí)驗(yàn)測定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①根據(jù)題中信息______(填“能”或“不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

②通過計(jì)算，固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________________。

氫氧化鈉固體易潮解 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O或氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)變質(zhì) Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓ 液體變紅 第一步氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉，干擾第二步氫氧化鈉的檢驗(yàn) 不能 21.2% 【解析】(1)氫氧化鈉固體要密封保存，原因有氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水分，還和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸鈉而變質(zhì)，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2018屆初三中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐?chǔ)能裝置，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。 下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

B. 反應(yīng)中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 3:7

C. 反應(yīng)中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:5

D. 參加反應(yīng)的 Y 中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，3C＋4NH3 2N2＋3CH4。A、反應(yīng)前后分子總數(shù)已變，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為12×3∶4×17＝ 9∶17，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:3，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，參加反應(yīng)的 Y中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量，故D正確。 點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，根據(jù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于O2的說法中，正確的是 ( )

A. O2的重要用途是供給呼吸和作燃料

B. 可用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中是否含有O2

C. 用過氧化氫溶液制O2，必須用MnO2作催化劑

D. 工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O2

D 【解析】A、O2的重要用途是供給呼吸但不能作燃料，氧氣具有助燃性、不可燃，錯(cuò)誤；B、可用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中是否含有O2，這種方法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榭諝庵醒鯕夂肯鄬^低，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；C、用過氧化氫溶液制O2，不一定用MnO2作催化劑，還可以選用其他催化劑，錯(cuò)誤；D、工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O2，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖相關(guān)信息回答下列問題。

(1)氯元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)在氯原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x =__________。

(3)氯離子在化學(xué)反應(yīng)中__________電子變成氯原子。

(4)氯元素在周期表中應(yīng)該排在第__________周期。

非金屬 7 失去 三 【解析】(1)根據(jù)元素名稱判斷元素類別；(2)根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答；(3)根據(jù)原子、離子是轉(zhuǎn)化關(guān)系分析解答；(4)根據(jù)元素的周期數(shù)=原子的電子層數(shù)解答。(1)氯元素的名稱中帶有“氣”字頭，屬于非金屬元素；(2)因?yàn)樵谠又泻藘?nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以17=2+8+x，x=7；(3) 氯離子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變成氯原子；(4)因?yàn)槁仍拥暮送庥腥齻�(gè)電子...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與表示的意義不相符的是

A. Al2O3：氧化鋁 B. Mg+2：鎂離子

C. 2H2O：兩個(gè)水分子 D. ：氧氣中氧元素的化合價(jià)為零

B 【解析】A、氧化鋁表示為Al2O3，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；B、鎂離子表示為Mg2+，題目中是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，正確；C、兩個(gè)水分子表示為2H2O，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；D、氧氣中氧元素的化合價(jià)為零表示為，正確但不符合題意，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：綜合題

下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作，回答下列問題：

A.量筒讀數(shù) B. 過濾

C.木炭還原氧化銅

D.鐵絲在氧氣中燃燒

(1)A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是________mL。

(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是__________________。

(3)C實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________。

(4)D實(shí)驗(yàn)把細(xì)鐵絲盤成螺旋狀目的是___________________，集氣瓶中放點(diǎn)水的目的是__________ ，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是______________。

42 引流 黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁,導(dǎo)管口有氣泡冒出 增大鐵絲與氧氣的接觸面積(或增大鐵絲的受熱面積) 防止生成物炸裂瓶底 3Fe+2O2 Fe3O4 【解析】（1）液體的體積是42ml（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流；（3）碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅色，生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁；（4）把鐵絲盤成螺旋狀的目的是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積，集氣瓶中放點(diǎn)水的目的是：防...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

A. Z＞X＞M＞Y B. X＞Z＞M＞Y C. X＞Z＞Y＞M D. Y＞M＞Z＞X

B 【解析】試題分析：由反應(yīng)關(guān)系圖1可知：X、Y、Z、M四種金屬，分別投入稀鹽酸中時(shí)，只有X、Z有反應(yīng)；說明X、Z的活潑性大于Y、M；又因?yàn)榻饘倩顒?dòng)性越強(qiáng)的金屬，與酸反應(yīng)時(shí)速度越快，根據(jù)圖象可以看出X與酸反應(yīng)時(shí)快，所以可判斷X的活動(dòng)性大于Z，故選項(xiàng)A、D錯(cuò)誤；從把X加入到Z（NO 3） 2溶液中，M加入到Y(jié)NO 3溶液中，反應(yīng)的關(guān)系圖可以看出X能把Z置換出來，M能把Y置換出來，根據(jù)”在金屬活...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2017-2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題：

(1)黑木耳中所含的鐵是指___(填字母序號).

A. 分子     B.原子     C.元素

(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一，請根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算：

①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___，

②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為___；

③與200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為___ mg.

C 152 7:4:8 532 【解析】本題考查了標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量，元素的概念，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算。結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析。 （1）黑木耳中所含的鐵不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)； （2）①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為56+32+16×4=152； ②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56：...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：填空題

I)(1)用化學(xué)式表示：海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的_________蒸發(fā)，得到含有較多雜質(zhì)的___________。

(2)鈦被譽(yù)為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3，其中鈦元素的化合價(jià)為____________。

(3)冶煉金屬鈦時(shí)，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，TiCl4再與Mg在一定條件下反應(yīng)生成鈦和MgCl2，請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________ 。

II)水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：

(1)流溪河水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)；

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是_____________；

(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是____________

A．無色酚酞試液  B．pH試紙 C．紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒攪拌，能形成無色溶液的是___________

A．泥沙  B．無水硫酸銅 C．蔗糖 D．花生油

(5)長期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測流溪河附近的居民飲用水是否是硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水，振蕩，根據(jù)產(chǎn)生_________的多少來判斷。

H2O NaCl +3 TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2 混合物 煮沸 B C 泡沫(或浮渣) 【解析】I)(1)海水曬鹽鹽田一般分成兩部分:蒸發(fā)池和結(jié)晶池。先將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)水分（H2O）到一定程度時(shí)，再倒入結(jié)晶池，繼續(xù)日曬，海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液，再曬就會(huì)逐漸析出食鹽來。這時(shí)得到的晶體就是我們常見的粗鹽。是含有較多雜質(zhì)的食鹽（NaCl）。(2)化合物中國元...

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