A. | 生活垃圾分類處理,可變廢為寶,同時(shí)也減少了對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源 | |
C. | 在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕 | |
D. | 鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差 |
分析 A、根據(jù)垃圾的處理方法解答;
B、根據(jù)促進(jìn)燃燒的意義解答;
C、根據(jù)防銹的方法解答;
D、根據(jù)鋁的性質(zhì)解答.
解答 解:A、生活垃圾分類處理,可變廢為寶,同時(shí)也減少了對(duì)環(huán)境的污染,正確;
B、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,正確;
C、在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕,正確;
D、鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,起到保護(hù)的作用,因此鋁的抗腐蝕性比鐵強(qiáng),錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)環(huán)境保護(hù)和金屬的性質(zhì)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅有① | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 油脂 | D. | 糖類 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取上述無(wú)色透明溶液于試管中,加入Ca(NO3)2. | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想 IV成立 |
②過(guò)濾,取濾液少量于試管中,加入過(guò)量的Cu(NO3)2溶液 | 藍(lán)色沉淀 | |
③靜置,再向試管中滴加硝酸銀. | 產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸 | B. | 水 | C. | 熟石灰 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸--防止揮發(fā) | B. | 澄清的石灰水--防止與CO2反應(yīng) | ||
C. | 濃硫酸--防止吸水 | D. | 生石灰--防止與O2和H2O反應(yīng) |
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