3.通常情況下,燃燒需要三個條件.
【查閱資料】
(1)白磷和紅磷燃燒,都能生成白色的五氧化二磷.
(2)白磷的著火點40℃,常溫下在空氣中也能與氧氣反應;紅磷的著火點240℃.
【進行實驗】小美同學設(shè)計并完成了如圖所示實驗,驗證可燃物燃燒與氧氣的溫度有關(guān).

【解釋與結(jié)論】
(1)實驗②和④(填序號)證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣.
(2)實驗③和④(填序號)證明了可燃物燃燒必須要達到一定溫度.
(3)寫出白磷燃燒的化學反應方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
【反思與評價】以上四個實驗中,實驗①(填序號)省略不做也可達到實驗目的.
【拓展延伸】白磷在儲存時必須注意低溫、防止與氧氣接觸.少量時可保存在水里.

分析 根據(jù)固定變量法探究燃燒的條件分析判斷②中白磷燃燒缺少氧氣,③中白磷燃燒缺少溫度;②和④中的區(qū)別是說明燃燒需要氧氣;③和④中的區(qū)別是說明燃燒需要達到著火點.根據(jù)反應寫出反應的化學方程式,根據(jù)白磷的性質(zhì)分析保存的方法.

解答 解:【解釋與結(jié)論】
(1)此題證明了可燃物燃燒必須滿足燃燒條件,三個條件缺一不可,不接觸氧氣則不燃燒,所以實驗②和實驗④證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣.
(2)此題證明了可燃物燃燒必須滿足燃燒條件,三個條件缺一不可,必須要達到一定溫度,所以實驗③和實驗④證明了可燃物燃燒必須要達到一定溫度.
(3)磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,反應的化學方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
【反思與評價】以上四個實驗中,通過對比確定,可燃物燃燒與氧氣和溫度有關(guān).在實驗①中,只有可燃物,既無燃燒需要達到的溫度,也無氧氣.所以實驗①省略不做也可以達到實驗的目的.
【拓展延伸】由題意可知,白磷的著火點較較低,易與氧氣發(fā)生緩慢氧化而自燃,所以白磷在儲存時必須注意低溫、防止與氧氣接觸.少量時可保存在水里.
故答為:(1)②④;(2)③④;
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
【反思與評價】①;
【拓展延伸】低溫、防止與氧氣接觸.

點評 化學的學習一定要理論聯(lián)系實際,學習中總結(jié)歸納可燃性的一些物質(zhì),以便保存,使用和運輸?shù)龋?/p>

練習冊系列答案
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7.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但它們的性質(zhì)有很大不同,其原因是分子構(gòu)成不同;除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,選用的試劑為澄清的石灰水,這個反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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8.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.
【提出問題】草酸分解產(chǎn)物中,碳的氧化物的成分是什么?
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15.化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:小婧同學在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
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物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理是鎂和空氣中的物質(zhì)都不含有氯元素;
[提出猜想]小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的氮氣反應生成的;
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實驗現(xiàn)象:鎂條繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體;
實驗結(jié)論:鎂能和氮氣反應生成氮化鎂;
[實驗結(jié)論]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
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12.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是(  )
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13.實驗室里可用二氧化錳催化分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀制取氧氣.某化學興趣小組對氧氣的實驗室制法進行了探究.
【探究之一】
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【探究之二】
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【查閱資料】
CuSO4溶液、動物某些臟器中的過氧化氫酶等物質(zhì)能催化過氧化氫的分解.
【問題思考】
(1)動物臟器中的過氧化氫酶是蛋白質(zhì)(選填糖類、蛋白質(zhì)、脂肪或維生素).
(2)CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-),那CuSO4溶液中究竟是哪種粒子能起催化作用呢?
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【實驗驗證】
為進一步驗證另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學設(shè)計了如表實驗,完成了這次探究活動.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
a、取一支試管加入5ml 5%過氧化氫溶液,然后加入2~3滴稀硫酸溶液溶液幾乎沒有氣泡放出實驗證明,起催化作用的是銅離子.
b、另取一支試管加入5ml5%過氧化氫溶液,然后加入2~3滴CuSO4(或硫酸銅)溶液.溶液中有大量氣泡放出
【實驗反思】
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