9.輝銅礦的主要成分是Cu2S,請(qǐng)按要求進(jìn)行計(jì)算
(1)Cu2S中銅元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1.
(2)Cu2S中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為4:1(填最簡整數(shù)比)
(3)求40g的Cu2S中含有多少克銅元素,并寫出計(jì)算過程.

分析 (1)根據(jù)1個(gè)Cu2S分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)1個(gè)Cu2S分子是由2個(gè)銅原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成的,則Cu2S中銅元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1.
(2)Cu2S中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為(64×2):32=4:1.
(3)40g的Cu2S中含有銅元素的質(zhì)量為40g×$\frac{64×2}{64×2+32}$×100%=32g.
故答案為:(1)2:1;(2)4:1;(3)40g的Cu2S中含有32克銅元素.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題:(均用序號(hào)填空)
序 號(hào)
物 質(zhì)醋酸熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3
(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②;屬于堿的是③;屬于鹽的是④.
(2)若要測定純堿溶液的酸堿度,選用下列選項(xiàng)中③.
①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙
(3)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素,沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍.你認(rèn)為可選用下列①來涂抹止癢.
①食醋(含醋酸)        ②熟石灰           ③純堿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.煤、石油和天然氣被稱為三大化石燃料,航空煤油是從石油中提煉出來的.C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣壓入燃燒室,促進(jìn)了航空煤油的燃燒.高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是提供了充足的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象的分析合理的是(  )
A.通過聞氣味區(qū)別廚房中的醋和白酒
B.往溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀,該沉淀一定是BaSO4
C.加入足量稀鹽酸可以除去硫酸鎂溶液中混有少量的氧化鎂
D.降溫某溶液有晶體析出,該原溶液一定是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),操作1和操作2均有錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)操作1操作2
A軟水和硬水觀察顏色滴加食鹽水
B羊毛纖維和合成纖維灼燒滴加酚酞溶液
C氮?dú)夂投趸細(xì)怏w聞氣味伸入燃著的木條
D氯化銨和磷礦粉加水溶解加熟石灰研磨
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩
(1)寫出相關(guān)的化學(xué)符號(hào):
①最清潔的燃料H2;  ②最常用的溶劑H2O;
③人工降雨的氧化物CO2;④醫(yī)用消毒劑高錳酸鉀中的陰離子MnO4-
(2)化學(xué)與生活息息相關(guān).
①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
②用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).
③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍,可選用下列B(填字母序號(hào))來涂抹止癢.
A.食醋            B.稀氨水         C.NaOH溶液.
④多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是:SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.面粉加工廠的車間里和煤礦的坑道里懸浮著較多的粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn).如圖一是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn),試問:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻.
(2)筒內(nèi)放置著燃著的蠟燭,說明燃燒需要的條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn).
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)).
(4)如圖二為手提式水基型滅火器,噴射出的藥劑可在可燃物表面迅速形成一層水膜,起隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下雙重作用,從而達(dá)到快速滅火的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.“民以食為天,食以安為先”,舌尖上的安全歷來就是大家普遍關(guān)心的突出問題,2017年4月,全國多個(gè)省市市場出現(xiàn)了一款加碘鹽(含有KIO3)存在異味,當(dāng)加熱或用手搓后,會(huì)散發(fā)出濃烈的腳臭味.據(jù)初步調(diào)查主要是在食鹽制成品中含有硫化氫造成的,經(jīng)查閱資料可知:硫化氫的化學(xué)式為H2S,通常情況下是一種無色、易燃的酸性氣體,氣味如臭蛋;硫化氫的水溶液叫氫硫酸.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在硫化氫中硫元素的化合價(jià)是-2;
(2)將紫色石蕊試液滴入硫化氫的水溶液中,觀察到的現(xiàn)象是溶液變成紅色;
(3)食用加碘鹽可以有效預(yù)防的疾病是甲狀腺腫大;碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)與氯酸鉀相似,碘酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是2KIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KI+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖A、B、C、D均為初中常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:
(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學(xué)式NaCl.
(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質(zhì)含兩種元素,則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=Cu+FeCl2(其它合理答案均可).
(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應(yīng),則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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