實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇
 
的量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.還必須與
 
一起才能完成量取液體藥品的實(shí)驗(yàn).
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會(huì)有誤差.在讀數(shù)時(shí),視線的正確操作決定了讀數(shù)的準(zhǔn)確性.
解答:解:用量筒量取15mL液體,應(yīng)選擇略大于15mL的量程.用5mL,10mL的量筒需要多次量取,會(huì)有誤差;用100mL的量筒量取,會(huì)因刻度不精確而有誤差.所以應(yīng)選擇20mL的量筒.視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,還必須與膠頭滴管一起才能完成量取液體藥品的實(shí)驗(yàn);
故答案為:20mL、凹液面最低處、膠頭滴管
點(diǎn)評(píng):本題考查了量筒量取液體是量程的正確選擇,讀數(shù)時(shí)的正確操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A、稀鹽酸 氧化鐵
B、鐵 鋼
C、石灰石 大理石
D、生石灰 水泥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答:
(1)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
.(填最簡比)
(2)要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要水的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.”小紅看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對(duì)該問題進(jìn)行了探究.

【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
【設(shè)計(jì)裝置】如圖3所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開如圖1裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:
 

實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能.為了證明小軍的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
生成物中沒有CO32-
(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈
 
性;
【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【總結(jié)】脫脂棉滴水后燃燒的原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示,要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶無色溶液是什么?
【提出猜想】老師提示:這瓶無色溶液只可能是下列三種溶液中的一種:
①氯化鈉溶液   ②硫酸鈉溶液   ③碳酸鈉溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)陳丹同學(xué)仔細(xì)觀察了試劑瓶的標(biāo)簽,認(rèn)為猜想
 
(填序號(hào))不成立.
(2)為確定其它幾種猜想是否正確.陳丹同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想②成立
猜想③成立
(3)寫出其與鹽酸反應(yīng)方程式:
 

【反思與交流】小雨同學(xué)經(jīng)查閱資料獲知,氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液的pH都等于7.于是他提出還可以用測(cè)pH的方法來確定該無色溶液.請(qǐng)你簡述用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物在產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有8%的KNO3
(1)KNO3屬于
 
(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”)
(2)要配置50kg的該營養(yǎng)液,需要固體KNO3的質(zhì)量為
 
kg.
(3)T℃時(shí),KNO3的溶解度是25g,該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;用該KNO3飽和溶液
 
kg加水稀釋也可以配制成50kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)計(jì)算:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為多少?
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為多少?
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組正在做探究鹽的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)向試管A中加入鐵絲、試管B中加入氫氧化鈉溶液、試管C中加入氯化鋇溶液,再分別向其中加入硫酸銅溶液.
(1)將試管A中的鐵絲取出,觀察到鐵絲表面
 
,試管中的溶液仍呈藍(lán)色.
(2)試管B中溶液變?yōu)闊o色,其中的溶質(zhì)可能是
 
,驗(yàn)證的方法是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)后,把三只試管的廢液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,過濾,濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生三態(tài)變化時(shí),分子本身
 
,只是分子的
 
 
發(fā)生改變.

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