2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.下列關(guān)于認(rèn)識(shí)水的說法中,正確的是(  )
A、可用活性炭檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水
B、化肥和農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,所以要科學(xué)合理使用
C、城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先排放,后凈化”的原則
D、采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
考點(diǎn):硬水與軟水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:A、據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法回答即可;
B、濫施濫用化肥、農(nóng)藥能夠污染環(huán)境;
C、根據(jù)污水的處理辦法分析;
D、補(bǔ)充水資源要考慮成本與方式方法.
解答:解:A、鑒別軟水和硬水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.故A說法錯(cuò)誤;
B、合理施用農(nóng)藥、化肥,可以減少水體污染.故B正確;
C、城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則,故C錯(cuò)誤;
D、采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,不足以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足,故D錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)--侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn);運(yùn)用“侯氏制堿法”制得的純堿可能含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取含有少量氯化鈉的純堿(Na2CO3)樣品6g與100g稀鹽酸反應(yīng),放出氣體2.2g.
(1)求這種純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A-I九種常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去)其中C、D為單質(zhì),A、E、G為氧化物,其余分別為酸、堿和鹽溶液;A是一種黑色固體,F(xiàn)的水溶液呈堿性,D和G都是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),I常用于鉛蓄電池中.請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式是
 

(2)實(shí)現(xiàn)“B→C”轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是
 

(3)F物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的主要用途是
 
(寫出一條).
(4)寫出“G→H”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理說法正確的是(  )
A、各種酸溶液中都含有H+,所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)
B、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D、分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了
C、生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成
D、參加反應(yīng)的 的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧化物與X的關(guān)系可用如圖表示,則X是( 。
A、單質(zhì)B、化合物
C、混合物D、金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一混合氣體由CO、H2、H2O、CO2組成,將其依次通過①足量氫氧化鈉溶液,②濃硫酸,③灼熱氧化銅后,剩余氣體是(  )
A、水蒸氣和CO2
B、只有CO2剩余
C、只有水蒸氣剩余
D、沒有氣體剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A N2 O2 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱焦炭
B CaO CaCO3 加水溶解、過濾
C Fe Zn 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入過量的鐵粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及其化合物在生活中有重要的作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,溶液中的金屬陽(yáng)離子是
 
(用符號(hào)表示).
(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.下列說法正確的是
 
(填寫字母序號(hào)).
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案