A. | 原無色氣體中可能只含有CH4和H2 | B. | 原無色氣體中可能只含有CH4 | ||
C. | 原無色氣體中可能只含有CO和H2 | D. | 原無色氣體中可能三種氣體都有 |
分析 根據(jù)題意,濃硫酸吸收燃燒生成的水而澄清石灰水溶液用于吸收燃燒生成的二氧化碳,濃硫酸質(zhì)量與澄清石灰水溶液的質(zhì)量都增加,說明燃燒既生成了水又生成了二氧化碳,結(jié)合可燃物完全燃燒的規(guī)律,可判斷混合氣體中含C、H元素;而利用水、二氧化碳的質(zhì)量進一步確定混合氣體中C、H元素的質(zhì)量比,據(jù)此判斷混合氣體的組成.
解答 解:由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加7.2g,可判斷燃燒生成了7.2g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質(zhì)量=7.2g×$\frac{2}{18}$×100%=0.8g;
由氣體通過澄清石灰水溶液,裝置質(zhì)量增加8.8g,可判斷燃燒生成了8.8g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質(zhì)量=8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g;
甲烷氣體中C、H元素質(zhì)量比=12:(1×4)=3:1,則混合氣體中C、H元素質(zhì)量比=2.4g:0.8g=3:1,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是三種氣體的混合氣,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體.
A、原無色氣體中可能只含有CH4和H2,是錯誤的;
B、原無色氣體中可能只含有CH4,是正確的;
C、原無色氣體中可能只含有CO和H2,是正確的;
D、原無色氣體中可能含有三種氣體,是正確的.
故選A.
點評 本題利用質(zhì)量守恒定律考查了氣體的成分推斷,利用可燃物完全燃燒時,可燃物中的碳元素全部生成二氧化碳,可燃物中的氫元素全部生成水及質(zhì)量關系進行分析即可,注意分析的全面性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4g | B. | 0.8g | C. | 1.6g | D. | 1.28g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭、氧化銅、空氣 | B. | 氮氣、過氧化氫溶液、氯酸鉀 | ||
C. | 礦泉水、水銀、牛奶 | D. | 金剛石、干冰、石灰石 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、化學用語 | B、化學與生活 |
(1)2Cl--兩個氯原子 (2)Na2SO3--硫酸鈉 | (1)硬水軟化--可向硬水中加入活性炭 (2)食品包裝--可用聚氯乙烯塑料袋 |
C、守恒思想 | D、性質(zhì)與用途 |
(1)化學反應前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變 (2)化學反應前后元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量不變 | (1)一氧化碳具有可燃性--可用作氣體燃料 (2)燒堿具有堿性--可改良酸性土壤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管破裂 | B. | 量取的液體偏少 | C. | 橡皮塞彈出 | D. | 燈內(nèi)酒精燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰、海波、銅都屬于晶體 | |
B. | 陶瓷、塑料、石墨都屬于絕緣體 | |
C. | 合金、合成橡膠、合成纖維都屬于合成材料 | |
D. | 尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨都屬于復合肥料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若物質(zhì)A為單質(zhì),則物質(zhì)B只能是氧化物 | |
B. | 五種物質(zhì)A、B、C、D、E依次可為CO2、Ca(OH)2、Na2CO3、HCl、Cu | |
C. | 若物質(zhì)C為稀鹽酸,則物質(zhì)C與E一定不能發(fā)生反應 | |
D. | 物質(zhì)C一定不能是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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