A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式
 
,屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(2)要加快反應(yīng)Ⅱ的速率,時(shí)常要加入的物質(zhì)是
 
,E的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故A是過氧化氫,C是水,B是二氧化錳,則D是氧氣,水通電分解生成氧氣和氫氣,則E是氫氣; 據(jù)此分析解答即可;
解答:解:A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故A是過氧化氫,C是水,B是二氧化錳,則D是氧氣,則E是氫氣;
(1)反應(yīng)Ⅰ是雙氧水的分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;反應(yīng)為一變多,屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng); 
(2)反應(yīng)Ⅱ是水的電解過程,由于純水不易導(dǎo)電,所以加入少量稀硫酸或氫氧化鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通電后正極產(chǎn)生的氣體D為O2,負(fù)極產(chǎn)生的氣體E為H2,
故答案為:
(1)2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑;  分解;
(2)稀硫酸或氫氧化鈉溶液;  H2;
點(diǎn)評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后再根據(jù)框圖信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是
 
;
(2)如圖表示水消毒時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程. 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在有機(jī)物中,氫元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià).草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)物,其中碳元素的化合價(jià)為
 
價(jià);尿素〔CO(NH22〕也是一種有機(jī)物,若其中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為
 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果你在實(shí)驗(yàn)過程中遇到下列情況,你將如何處理?
(1)粗鹽提純時(shí),經(jīng)過濾后濾液仍渾濁
 

(2)不小心把稀鹽酸沾在手上
 
;
(3)酒精燈不慎打翻,酒精在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來
 
;
(4)制取氣體的裝置漏氣
 

(5)固體物質(zhì)溶解較慢
 
;
(6)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)防止固體進(jìn)入導(dǎo)管
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求用化學(xué)用語填空
(1)鎂
 
;(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="gamm6ko" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;(3)5個(gè)硫酸根離子
 
;(4)密度最小的氣體
 
(5)甲烷
 
;(6)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 
.  (7)氯化亞鐵中的陽離子
 
.(10)寫出氧化鎂的化學(xué)式并標(biāo)出鎂元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于原子的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B、同種原子的核電荷數(shù)是相同的
C、原子核不一定都由質(zhì)子和中子組成
D、原子的體積主要由原子核所占據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

全球矚目的哥本哈根會議于2009年12月7日拉開帷幕,主要討論關(guān)于全球氣候變暖問題,及各個(gè)國家、地區(qū)的二氧化碳減排問題,下面有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A、二氧化碳并非導(dǎo)致溫室效應(yīng)的唯一氣體
B、二氧化碳可用燃著的木條鑒定
C、二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制備
D、二氧化碳能致人死亡,說明它有毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B、空氣中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( 。
    A    B    C    D
   實(shí)驗(yàn)要求除去二氧化碳中
少量的氧氣
    清洗金屬
表面油污
  檢驗(yàn)生石灰中
是否含有石灰石
    區(qū)分硬水
和蒸餾水
  第一方案  通過灼熱炭粉  用洗潔精洗滌    加熱    蒸發(fā)結(jié)晶
  第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)    用水洗滌    滴加鹽酸    加肥皂水
A、AB、BC、CD、D

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