某化學興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取出10g合金樣品,將100g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入20gmg
第二次加入20g7.0g
第三次加入20g5.5g
第四次加入20g4.0g
第五次加入20g4.0g
(1)這六次實驗中,第
 
次加入稀硫酸時樣品中的鎂已經(jīng)完全反應;表格中,m=
 
,發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)計算合金樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:本題是有關(guān)化學方程式的計算題,本題屬于表格型計算題.此類題目形式多樣,主要有兩大類:一是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,遇到差值求氣體;二是減少的質(zhì)量正好是參加反應的固體質(zhì)量.本題屬于第二種類型,只要認真分析表格的數(shù)據(jù),上下聯(lián)系,問題就會迎刃而解.
解答:解:(1)因為銅不與硫酸反應,因此最后剩余的4.0g固體的成分是銅;所以第五次加入稀硫酸時樣品中的鎂已經(jīng)完全反應;從表格數(shù)據(jù)可知,每20g硫酸就消耗1.5g鎂,因此m=7g+1.5g=8.5g,根據(jù)金屬的活動性順序,鎂與硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,銅不反應;
故答案為:五;8.5g;Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(2)鎂的質(zhì)量分數(shù)=
10g-4.0g
10g
×100%=60%
故答案為:60%
點評:本考點考查了表格型計算題,屬于質(zhì)量分數(shù)和化學方程式的綜合應用,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,還要記牢“遇到差值要想氣體”.本考點主要出現(xiàn)在計算題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強.下列說法不正確的是( 。
A、苯甲酸由C、H、O三種元素組成
B、苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是14:1
C、苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為7:6:2
D、苯甲酸的相對分子質(zhì)量是122g

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科目:初中化學 來源: 題型:

家中的碗或杯子洗干凈的標志是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶質(zhì)量為100克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增加一倍,可以采用哪些方法?(請寫出有關(guān)的計算過程,用兩種方法解決)

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科目:初中化學 來源: 題型:

軟水、硬水、氧氣、二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì),其中:
(1)用于滅火的是
 
;
(2)用于急救危重病人的是
 
;
(3)生活中將硬水軟化的最常用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)水在直流電的作用下發(fā)生分解的化學方程式為
 
,若負極產(chǎn)生的氣體的體積是20mL,則正極產(chǎn)生的氣體的體積是
 
 mL.
(2)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示是
 
(填“陽”或“陰”)離子,若該微粒表示的是原子,則X等于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分別是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖中信息及相關(guān)要求真空.
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar

(1)硫元素的原子的核外電子數(shù)為
 

(2)A、B、C、D 4種粒子中,易得到電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填字母序號).
(3)E離子帶2個單位正電荷,其離子的符號是
 

(4)C和D形成的離子化合物的化學式是
 

(5)寫出C單質(zhì)在B氣體中燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

細鐵絲在純氧氣中燃燒的化學方程式:
 
在實驗可以看到
 
,放熱,并生成黑色固體.做實驗時要在集氣瓶底放少量水原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各項數(shù)字“2”所代表意義:
(1)2Al
 

(2)2Cl-
 
;
(3)N2
 

(4)Fe2+
 
;
(5)Ca
-2
S
 

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