A. | 加速溶解 | B. | 使液體沿玻璃棒流入 | ||
C. | 加快蒸發(fā) | D. | 防止液體濺出 |
分析 粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),進行分析判斷.
解答 解:粗鹽提純的實驗步驟為溶解、過濾、蒸發(fā).
A、溶解操作中玻璃棒起到攪拌,加快粗鹽的溶解速率.
B、過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,使液體沿玻璃棒流入.
C、蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.
D、蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.
綜上分析,上述ABD點都是玻璃棒的作用,而不是加快蒸發(fā).
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟(溶解、過濾、蒸發(fā))、所需的儀器等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合氣體中一定含有H2、CO、CO2 | |
B. | 原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有H2、CO | |
C. | 原混合氣體中一定含有H2、CO2,可能含有CO | |
D. | 原混合氣體中一定含有CO、CO2,可能含有H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨分解生成物為為N2O和H2O | |
B. | 硝酸銨分解的化學方程式反應為:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O | |
C. | 硝酸銨分解前后氮元素化合價不變 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用硝酸銨時應避免撞擊 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “普通水”含有氮分子 | |
B. | “普通水”含有氧分子 | |
C. | 除去氧氣后的水就不再含有氧原子了 | |
D. | 氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)電機是將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的裝置 | |
B. | 自然界中的水能、風能、核能、生物能都屬于可再生資源 | |
C. | 太陽能熱水器的原理是:把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 電能可以使電燈發(fā)光,同時產(chǎn)生內(nèi)能,而這些內(nèi)能無法自動地轉(zhuǎn)化為電能 |
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