Question

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題：①酸的化學(xué)性質(zhì)；②粗鹽提純；③CO₂的制取，收集和驗(yàn)滿；④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．考試方法是由考生抽簽確定考題，小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗(yàn)臺前．

回答下列問題：
（1）寫出如圖中儀器a的名稱

 

；b儀器的一種用途是

 

；請寫出圖中的兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．
（2）小敏抽到的是第

 

個(gè)考題．
（3）如圖五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程．按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作得1分，滿分5分．實(shí)驗(yàn)完畢后，小敏得3分，造成他失分的操作是

 

（填序號）．
（4）第①步操作中，如果氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是

 

．
（5）若要求你用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，你將選擇小敏抽到的考題中的儀器

 

（從A-H中選擇序號回答）連接成一套制取并收集氧氣的裝置．

Answer 1

考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,檢查裝置的氣密性,氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）認(rèn)識常見的儀器名稱、用途；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
（2）根據(jù)題目中提供的儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)的操作，結(jié)合二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法可以推測出小凱抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；
（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作可以看到小敏的操作中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤：取液時(shí)瓶塞未倒放、驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi)；
（4）利用氣壓根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作分析：將導(dǎo)管口放入水中，用手緊握試管，觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，或松開手后，導(dǎo)管內(nèi)是否有一段上升液柱；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)儀器分析．

解答：解：（1）據(jù)圖可知，a是試管，b是集氣瓶，用于收集氣體等，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：試管；收集氣體等；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）酸的化學(xué)性質(zhì)，需要有金屬、金屬氧化物等，圖中沒有，故不會是①；粗鹽提純需要酒精燈，圖中沒有，故不會是②，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要使用碳酸鈣和稀鹽酸，使用的儀器有大試管，雙孔橡皮塞，長頸漏斗、集氣瓶、火柴等，圖中都有，故是③；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要使用托盤天平和量筒等，圖中沒有，故不會是④，故填：③；
（3）據(jù)圖可以看出，向試管中加入液體藥品時(shí)，瓶塞沒倒放，檢驗(yàn)二氧化碳有沒有收集滿，燃著的火柴不能伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)，故填：②、④；
（4）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作分析：將導(dǎo)管口放入水中，用手緊握試管，觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明裝置氣密性良好；故填：導(dǎo)管口有氣泡冒出；
（5）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣無需加熱，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；故用到：試管、鐵架臺、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、集氣瓶．故填：ABCE．

點(diǎn)評：初中化學(xué)對于氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、及實(shí)驗(yàn)操作、注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納，進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法．