如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)在10℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關系是
 
(選填“A>B”、“A=B”或“A<B”或“無法確定”);
(2)30℃時,將10gA物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,得到不飽和溶液,若再加入A物質(zhì)
 
g或降溫到
 
℃,則都能恰好形成飽和溶液.
(3)30℃時,將等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃,析出晶體的質(zhì)量是A
 
B(填“>”、“<”或“=”)
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶解度曲線的意義分析解答,根據(jù)溶解度曲線的變化可以確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的特點;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的概念分析解答;根據(jù)析出晶體的方法解答.
解答:解:(1)沒有告訴飽和溶液的質(zhì)量,故無法確定溶液中溶質(zhì)量的大小,故填:無法確定;
(2)30℃時,A的溶解度是20g,將10gA物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,得到不飽和溶液,需要再加入10gA恰好形成飽和溶液;在20℃時A的溶解度是10g,故降溫到20℃恰好形成飽和溶液,故填:10,20;
(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比B大,故30℃時,將等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃,析出晶體的質(zhì)量是A>B,故填:>.
點評:掌握溶解度曲線的意義以及根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象及方程式均正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射--4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2F2O3
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰--S+O2
 點燃 
.
 
SO2
C、鐵絲放入硫酸銅溶液中,固體表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)--3CuSO4+2Fe═3Cu+Fe2(SO43
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙--4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里進行物質(zhì)鑒別,所選試劑及設計方案都合理的是( 。
ABCD
實驗要求區(qū)分二氧化碳和氧氣區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸區(qū)分碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液區(qū)分氧化銅和木炭粉
方案一觀察顏色加到水中觀察是否放熱分別滴加無色酚酞溶液稀鹽酸
方案二聞氣味分別滴加紫色石蕊溶液稀鹽酸在空氣中灼燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組取粉碎后的石灰石樣品15g放入錐形瓶中,然后逐滴加入稀鹽酸至不產(chǎn)生氣泡為止,共用去稀鹽酸50g(樣品中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應),并稱量錐形瓶剩余物總質(zhì)量為60.6g.試分析計算:反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于鋼鐵的敘述不正確的是(  )
A、生鐵和鋼都屬于鐵合金
B、在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕
C、煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石
D、鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求從氫氧化鈉、二氧化硫、氫氧化銅、氧化鈣、鹽酸、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)具有揮發(fā)性的酸
 
;       
(2)溶于水放熱的堿
 
;
(3)可做食品干燥劑的金屬氧化物
 
        
(4)一種難溶性的藍色沉淀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法正確的是(  )
A、該反應是化合反應
B、兩種反應物均屬于化合物
C、X分子是單質(zhì)
D、X分子中含不同的原子是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①氫氣 ②錳酸鉀 ③二氧化錳 ④氯化鈉 ⑤自來水⑥硝酸鉀六種物質(zhì),請用序號填空:
(1)屬于混合物的有:
 

(2)屬于化合物的是:
 

(3)屬于氧化物的有:
 

(4)屬于單質(zhì)的有:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器中,不能直接用酒精燈火焰加熱的是( 。
A、燒杯B、燃燒匙
C、石棉網(wǎng)D、試管

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