17．下列實驗目的所設計的實驗方案，合理的是（　�。�
選項實驗目的實驗設計
A除去鐵制品表面的繡將鐵制品長時間浸泡在酸中
B鑒別O2、N2、CO2三種氣體用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)，觀察
C硬水軟化加活性炭吸附、過濾
D除去氯化鉀溶液中的硫酸鉀加入適量的氯化鋇溶液，反應后過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)清洗鐵制品表面的鐵銹，加適量稀鹽酸，鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應，但過量的鹽酸會和鐵反應分析；
B、根據(jù)氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒分析；
C、根據(jù)硬水軟化的方法及活性炭的作用分析；
D、根據(jù)氯化鋇能夠和硫酸鉀反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鉀分析．

解答 解：A、除去鐵制品表面的鐵銹，可用稀鹽酸，因為鐵銹的主要成份氧化鐵會與鹽酸發(fā)生反應，但鹽酸不能過量，因為鐵也會和鹽酸發(fā)生反應．故A錯誤；
B、氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒，因此都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無法鑒別，故B錯誤；
C、硬水可以通過蒸餾或煮沸的方法進行軟化，而活性炭是吸附顏色和異味等，方法錯誤，故C錯誤；
D、適量的氯化鋇能夠和硫酸鉀反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能夠起到除雜的作用，故D正確；
故選項為：D．

點評 本題難度不大，但綜合性較強，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．食品安全至關重要，我們應科學合理地使用食品添加劑．
（1）國家禁止在面粉中添加過氧化鈣，過氧化鈣的化學式為CaO2，其中鈣元素的化合價為+2，則氧元素的化合價為-1；
（2）過氧化鈣不能做面粉添加劑，但可作魚池增氧劑，它與水反應生成氧氣和氫氧化鈣，請寫出反應的化學方程式：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅，設計了如下兩個方案：
方案一：Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{稀硫酸}$CuSO4
方案二：Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 [Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是
①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率（　�。�
A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法不利于節(jié)能減排（即不符合低碳要求）的是（　�。�
A．使用節(jié)能的LED路燈，以減少電能的消耗
B．發(fā)展輕軌快速公交，以減少汽油的消耗
C．多用電子方式傳閱文本，少用紙張
D．多建燃燒煤或天然氣的火電廠，以保證電力的供應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．桂平市在挖掘運河時，開采到了大量石灰石，某興趣小組為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關實驗數(shù)據(jù)如下表：
反應前反應后
實驗
次數(shù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
1200g15g210.6g
2250g15g260.6g
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，兩次反應共生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8 g．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．生活就是一堂堂生動的化學課，下列說法不正確的是（　�。�
A．用汽油可洗去衣服上的油污
B．鉀肥不但能促進農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠，還能提高產(chǎn)量
C．在中華牙膏的配方中添加微量元素氟來防齲齒
D．圖書和精密儀器著火用泡沫滅火器滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．（1）元素周期表是同學們學習化學的重要工具．請根據(jù)鎂元素的“身份證”（如圖1），在圖中的橫線上寫出有關鋁元素的6個信息．

（2）如圖2是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示，完成下列問題．
①在t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為b＞a＞c．
③用同一種方法可以使a、b、c三種物質(zhì)的溶液都能析出晶體．該方法是蒸發(fā)結晶．
④t2℃時，用固體a配制成50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的，所用量筒的量程為50mL（填“10mL”、“50mL”、“100mL”），所配制得溶液為不飽和（填“飽和”、“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A．教科書循環(huán)使用
B．夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設置到很低
C．使用一次性筷子，減少疾病傳染
D．大量建設鋼鐵冶煉廠，促進經(jīng)濟發(fā)展

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列離子能在PH=9的溶液中大量共存的是（　　）
A．H+   SO42-   K+B．NH4+   Cl-   K+
C．Na+   Ba2+  NO3-D．Cu2+  SO42-  NO3-

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