現(xiàn)有甲、乙、丙三種可溶性的正鹽溶液,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且甲與乙、乙與丙均恰好完全反應(yīng).
試推斷:
(1)丁物質(zhì)化學(xué)式是
 
,晶體丙俗名
 
,除去Fe SO4溶液中混有丙雜質(zhì)的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)畫(huà)出乙中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
,
(3)寫(xiě)出甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:不溶于稀硝酸的沉淀只有硫酸鋇和氯化銀,故可以判斷乙為氯化鋇溶液,而白色沉淀A和B為氯化銀和硫酸鋇,加入過(guò)量的丁溶液生成了藍(lán)色沉淀可以知道F為氫氧化銅,所以在濾液C和D中含有銅離子,故可以判斷甲和丙分別為硝酸銀溶液和硫酸銅溶液,不妨設(shè)甲為硝酸銀而丙為硫酸銅,那么濾液C為硝酸鋇,而濾液D為氯化銅,而加入過(guò)量的丁之后的得到含有相同的陽(yáng)離子,所以可以判斷溶液丁為氫氧化鋇溶液,所以可以知道濾液E中含有的鋇離子,那么生成的白色沉淀B為硫酸鋇,所以可以判斷丙為硫酸銅,與我們剛才的假設(shè)相同,至此各物質(zhì)鑒定完畢,帶入驗(yàn)證符合題意,可以據(jù)此答題.
解答:解:
甲乙丙三種物質(zhì)相互反應(yīng)生成了不溶于稀硝酸的沉淀,而不溶于稀硝酸的沉淀只有硫酸鋇和氯化銀,故可以判斷乙為氯化鋇,而白色色沉淀A和B為氯化銀和硫酸鋇,加入過(guò)量的丁溶液生成了藍(lán)色沉淀可以知道F為氫氧化銅,所以在濾液C和D中含有銅離子,故可以判斷甲和丙分別為硝酸銀溶液和硫酸銅溶液,不妨設(shè)甲為硝酸銀而丙為硫酸銅,那么濾液C為硝酸鋇,而濾液D為氯化銅,而加入過(guò)量的丁之后的得到含有相同的陽(yáng)離子,所以可以判斷溶液丁為氫氧化鋇溶液,所以可以知道濾液E中含有鋇離子,那么生成的白色沉淀B為硫酸鋇,所以可以判斷丙為硫酸銅,與我們剛才的假設(shè)相同,根據(jù)分析可以知道硫酸根離子以沉淀的形式析出,那么H中肯定含有的陰離子為硝酸根離子和氯離子.
(1)丁物質(zhì)為氫氧化鋇,化學(xué)式是 Ba(OH)2,晶體丙為硫酸銅晶體,俗名藍(lán)礬,除去FeSO4溶液中混有丙雜質(zhì)的方法,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)乙中陰離子為氯離子,則乙中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)甲與乙反應(yīng),即硝酸銀溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32;
乙與丙反應(yīng),即硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)生成氯化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+CuSO4═CuCl2+BaSO4
故答案為:
(1)Ba(OH)2,藍(lán)礬,F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2,
(3)BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32;BaCl2+CuSO4═CuCl2+BaSO4
點(diǎn)評(píng):熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),能夠根據(jù)所給的圖示關(guān)系判斷反應(yīng)是否能夠發(fā)生,進(jìn)而得出正確的答案,知道我們所接觸到的不溶于稀硝酸的白色沉淀只有氯化銀和硫酸鋇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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分別決定元素化學(xué)性質(zhì)和元素種類的是原子的( 。
A、最外層電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量
B、最外層電子數(shù),核電荷數(shù)
C、質(zhì)子數(shù),中子數(shù)
D、電子數(shù),質(zhì)子數(shù)

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小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒(méi)燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來(lái)看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒(méi)燃盡就熄滅的最主要原因是
 
,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請(qǐng)說(shuō)明原因.
 

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如圖,A、B、C、D是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)酸、堿、鹽中的一種,甲為年產(chǎn)量最高的一種金屬,C能用改良酸性土壤,A和C反應(yīng)可制得波爾多液.回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式為
 
;
(2)B的一種用途是
 
;
(3)寫(xiě)出甲+A的反應(yīng)化學(xué)方程式
 
;
(4)A和D發(fā)生的反應(yīng)是其本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).

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生石灰是白色塊狀物,應(yīng)用非常廣泛.
(1)生石灰的主要成分是
 

(2)食品包裝中常用生石灰作干燥劑,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示干燥原理
 

(3)從食品袋中取出干燥劑,放在水中不放熱,說(shuō)明干燥劑已完全變質(zhì).變質(zhì)后的干燥劑的成分可能的組成
 
,用化學(xué)方法證明其中的一種可能.
實(shí)驗(yàn)方法 現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

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實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下圖所示的裝置.請(qǐng)根據(jù)所給裝置及其代號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)小紅要用A裝置制氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;為得到較純凈的氧氣,小紅應(yīng)選用
 
作氧氣的收集裝置.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,她發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不純.請(qǐng)幫小紅查找原因,并寫(xiě)出其中的一條:
 

(2)貝貝通過(guò)查閱資料得知,褐色塊狀固體電石(化學(xué)式:CaC2),能在常溫下和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種無(wú)色難溶于水的可燃性氣體乙炔(化學(xué)式:C2H2).為制取乙炔,貝貝從如圖所示的裝置中選擇并組裝了兩套可用的裝置,其中較理想的一套是由
 
組成的,理由是
 

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下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須
 
;
(2)B實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;
(3)C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作,其中玻璃棒的作用是
 
;
(4)D是用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的簡(jiǎn)易裝置,此裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是
 

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營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)維生素C纖維素
含  量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg0.33mg
(1)如表中的“磷”指的是
 
(元素、原子、分子、離子),已知它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則X為
 

(2)蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于
 
(填有機(jī)物、無(wú)機(jī)物),人體缺乏維生素C會(huì)引發(fā)
 
。S生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176,維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12,則維生素C的化學(xué)式為
 

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醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí),傷口上會(huì)看到有大量的氣泡產(chǎn)生.下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是(  )
A、生成的氣體一定是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣
B、傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用
C、只有二氧化錳能使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解放出氧氣
D、過(guò)氧化氫和水的組成元素不同,所以它們的性質(zhì)完全不同

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