4.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似).實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應(yīng)制得H2S.某同學(xué)用圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體.
①F用于收集H2S,說明其密度比空氣大(填“大”或“小”).
②G裝置的作用是防止液體倒吸,H裝置的作用是吸收多余的硫化氫氣體,防止空氣污染.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.某同學(xué)用圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體,F(xiàn)用于收集H2S,說明其密度比空氣大,因?yàn)檫M(jìn)氣管長(zhǎng);G裝置的作用是:防止液體倒吸;H裝置的作用是:吸收多余的硫化氫氣體,防止空氣污染.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)某同學(xué)用圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體,F(xiàn)用于收集H2S,說明其密度比空氣大,因?yàn)檫M(jìn)氣管長(zhǎng);G裝置的作用是:防止液體倒吸;H裝置的作用是:吸收多余的硫化氫氣體,防止空氣污染;故答案為:①大;②防止液體倒吸;吸收多余的硫化氫氣體,防止空氣污染;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的吸收等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B.鐵粉能做食品包裝中的“雙吸劑”--鐵在常溫下能與水和氧氣共同反應(yīng)
C.固體二氧化碳可用人工降雨--二氧化碳能與水反應(yīng)
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.
鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定
B.
氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定
C.
鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定
D.
蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中高錳酸鉀樣品的純度,取10g該樣品進(jìn)行了加熱,加熱的時(shí)間與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如表所示(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),數(shù)值看作為理論值).
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量(g)9.569.289.049.04
(1)加熱t(yī)4時(shí)間后,高錳酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)是(填“是”或“否”).
(2)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即純度)(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:O-16,K-39,Mn-55).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí),可通過食品添加劑或保健藥劑補(bǔ)充.如制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽、加鐵醬油等,來增加對(duì)這些元素的攝入量.
(1)碳酸鈣是一種廉價(jià)高鈣補(bǔ)鈣劑,雖然CaCO3難溶于水,但服后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽到人體吸收,其中的原因是(寫方程式)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.因此,CaCO3在醫(yī)療上還可以治療胃酸過多癥.
(3)維生素D的作用是促進(jìn)鈣的吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)3個(gè)二氧化硫分子3SO2;
(3)4個(gè)銨根離子4NH4+;
(4)硫酸銅CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列每組內(nèi)物質(zhì)的溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%)混合后,最終肯定有沉淀生成的是(  )
A.Ba(OH)2,F(xiàn)e2(SO43,HNO3B.CuSO4,NaOH,H2SO4
C.AgNO3,H2SO4,HClD.Ba(NO32,Na2CO3,HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時(shí),物質(zhì)C飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C.將t2℃時(shí)物質(zhì)C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液濃度變大
D.將t2℃時(shí)的物質(zhì)A、B飽和溶液降溫到t1℃時(shí),兩溶液的濃度B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.(2KMnO4  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$   K2MnO4+MnO2+O2↑)
(1)算出高錳酸鉀(KMnO4)中各元素的質(zhì)量比,即:K:Mn:O=39:55:64
(2)要得到3.2g的氧氣,至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?

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