現(xiàn)①金剛石、②氧氣、③河水、④鋁、⑤二氧化碳、⑥石灰水、⑦空氣、⑧蒸餾水、⑨酒精、⑩氧化銅等物質(zhì),從中選出合適的物質(zhì)以每組不少于三種物質(zhì)進(jìn)行歸類,并說明歸類的依據(jù),填入下表
組序物質(zhì)序號(hào)歸類依據(jù)
1
2
3
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、石灰水、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),金剛石、氧氣、鋁屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,二氧化碳、蒸餾水、酒精、氧化銅都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳、蒸餾水、氧化銅都屬于氧化物.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、石灰水、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),金剛石、氧氣、鋁屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,二氧化碳、蒸餾水、酒精、氧化銅都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳、蒸餾水、氧化銅都屬于氧化物;故答案為:
組序物質(zhì)序號(hào)歸類依據(jù)
1①②④屬于單質(zhì)
2③⑥⑦屬于混合物
3⑤⑧⑨⑩屬于化合物
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年我國大部分地區(qū)干旱少雨,種的莊稼生長不茂盛,葉色偏黃且籽粒不飽滿,用你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)幫助家鄉(xiāng)人們科學(xué)施肥,建議人們購買以下哪種化肥(  )
A、尿素B、氯化鉀
C、磷礦粉D、硫酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?小明查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì).為了探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、將白色粉末放于水中.白色粉末溶于水,形成無色溶液\
2、將無色酚酞滴入步驟1形成的無色溶液中.溶液顏色變紅該溶液呈
 
3、在步驟2所形成的溶液中加入稀鹽酸.并在試管口放一根燃燒的火柴.溶液由紅色變成無色,燃燒的
火柴熄滅了.
溶液中含有
 
離子.白色粉末中含有氫氧化鈉變質(zhì)后生成的
 
完成步驟3中相關(guān)變化的化學(xué)方程式
 

(2)請(qǐng)你簡述進(jìn)一步驗(yàn)證氫氧化鈉是否全部變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定水的組成選用下列裝置回答問題:(氫氣用鹽酸和鋅制得)

(1)為準(zhǔn)確測(cè)定水的組成,防止雜質(zhì)干擾,正確連接順序:己→
 

(2)乙裝置的作用是
 

(3)若測(cè)得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4克,乙裝置中藥品增加了7.2克,丙裝置增加了3.6克,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式)
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是
 
 無影響(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”)
(5)裝置中的丙能否省去?不能
 
為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示:
(1)HCl(H2SO4
 

(2)NaCl(CuCl2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生欲證明紙張中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="vyin9zp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
實(shí)驗(yàn)用品:
 

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.準(zhǔn)備火柴、干燥小燒杯、澄清石灰水、撕成紙條的干燥紙張
2.取部分紙條點(diǎn)燃,將干燥燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有
 
產(chǎn)生
紙張中含有
 
3.
 
 
紙張中含有
 
元素
此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明紙張中含有氧元素
 
(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出實(shí)現(xiàn)下列各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
 
.家中煤氣若泄漏,應(yīng)及時(shí)采取的措施是
 
.圖書檔案、精密儀器著火,應(yīng)選擇
 
滅火器.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶殘缺標(biāo)簽只能看清剩下“Na”和“10%”字樣(如圖)試劑.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
(1)小芳首先根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
 
(填字母代號(hào)).
A.酸           B.堿            C.鹽
(2)他們查閱資料:
Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有:NaCl、NaOH、Na2SO4、Na2CO3
Ⅱ.NaCl、Na2SO4的溶液呈中性,NaOH、Na2CO3的溶液呈堿性.
為了進(jìn)一步證實(shí)剩余物質(zhì),小芳用膠頭滴管分別吸取該物質(zhì)的溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是
 
、
 
.(填化學(xué)式,從上面含鈉化合物中選出來)
(3)為了進(jìn)一步檢驗(yàn)該溶液,小欣又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁
 
(4)從以上實(shí)驗(yàn)得出該試劑是
 
(填名稱)溶液.

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