A、為節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶 |
B、為防止造成試劑污染,滴瓶上的滴管用后應(yīng)立即用水沖洗干凈 |
C、為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道 |
D、用完試劑,把試劑瓶標(biāo)簽朝外放回原處 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但臭氧的化學(xué)性質(zhì)比氧氣更活潑 |
B、它們相互間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化 |
C、臭氧與木炭反應(yīng)的產(chǎn)物是二氧化碳 |
D、臭氧與氧氣混合后得到的物質(zhì)由于只含一種元素,所以是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Zn、Al |
B、Cu、Ag |
C、Fe、Zn |
D、Al、Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用玻璃刀裁玻璃 |
B、定向爆破拆除樓房 |
C、用石墨做干電池的電極 |
D、用漢白玉制成天安門(mén)華表 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、②③⑤⑥ |
C、③④⑧ | D、①③⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)鐵絲 | B、蠟燭 | C、紅磷 | D、木炭 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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