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芯片是電腦、“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質硅（Si）為材料制成的．硅及其氧化物能發(fā)生如下反應：
①Si+O2 
  △  
.
 
 SiO2           
②Si+2NaOH+X═Na2SiO3+2H2↑
③SiO2+2C
 高溫 
.
 
 Si+2CO↑   
④SiO2+Na2CO3 
 高溫 
.
 
 Na2SiO3+CO2↑
下列說法不正確的是（　�。�
A、②中X的化學式為H2O
B、Na2SiO3中Si的化合價為+4價
C、④屬于置換反應
D、Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化
考點：物質的相互轉化和制備,有關元素化合價的計算,反應類型的判定,質量守恒定律及其應用
專題：物質的制備
分析：A、根據(jù)質量守恒定律中的元素守恒進行分析；
B、根據(jù)化合物中各元素的代數(shù)和為零進行分析；
C、根據(jù)置換反應的定義進行分析；
D、根據(jù)題中各物質的轉化關系進行分析．
解答：解：A、從反應②中可以看出，反應后的生成物中有兩個鈉原子，一個硅原子，3個氧原子和4個氫原子，所以X中有兩個氫原子和一個氧原子，而反應前有一個硅原子，兩個鈉原子，兩個氧原子，兩個氫原子，所以X是水，故A正確；
B、Na2SiO3中鈉顯+1價，氧顯-2價，通過各元素代數(shù)和為零，可知硅顯+4價，故B正確；
C、反應④是兩種化合物反應生成了兩種新的化合物，不滿足置換反應的條件，不屬于置換反應，故C錯誤；
D、硅和氧氣在加熱的條件下會生成氧化硅，氧化硅和木炭高溫的條件下會生成硅和二氧化碳，硅和氧化硅可以相互轉化，故D正確．
故選：C．
點評：在解此類題時，首先分析題中所給的各物質之間的轉化關系，然后結合學過的知識對每個選項進行判斷，難度不大，注意平時基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）20℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序為
 
；
（2）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)澳大利亞媒體2013年8月13日報道，印度一名3個月大的男嬰在出生后身體已經4次自燃起火，印度一兒科稱是罕見疾病“人體自燃癥”，他皮膚毛孔中會分泌可燃氣體和液體，并建議其父母應盡量避免其在太陽下活動．
（1）結合燃燒的條件，分析要盡量避免其在太陽下活動的原因是：
 
．
（2）新近的一種解釋是人體內可能存一種比原子還小的“燃粒子”，可以引起燃燒，可見，這種“燃粒子”具有
 
性．
（3）結合所學知識，為保護好該嬰兒，提出一條寶貴建議：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學實驗操作的敘述中，正確的是（　�。�
A、實驗產生的廢液應倒入指定的容器內
B、直接將pH試紙浸入溶液中，測定溶液的pH
C、用手拿塊狀固體藥品并放入試管中
D、皮膚沾到濃硫酸，立即用氫氧化鈉溶液沖洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

廈門的茶文化享譽海內外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�
A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、單寧酸屬于有機物
C、一個單寧酸分子中含26個氫分子
D、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖用“”和“”分別表示碳原子和氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如圖：

（1）在B中補充相關粒子圖形，使其表示正確：
（2）物質B屬于
 
（物質類別）
（3）此變化前后沒有發(fā)生改變的粒子有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年中央電視臺舉辦的“3?15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇．某化學興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動．
【提出問題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？
【查閱資料】
（1）假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）； （2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品．
【實驗藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實驗探究】（1）探究鈀的金屬活動性．
依據(jù)生活經驗，同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如表實驗
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 
 鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中 無明顯現(xiàn)象 鈀的活動性比鉑
 
初步得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為
 
．
（2）鑒別黃金樣品的真假
①取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產生，該氣體是氫氣，說明
此樣品為
 
（選填“真”或“假”）黃金．
②你還有其它方法鑒別黃金樣品的真假？請將你選用的方法寫出
方法一：
 

方法二：
 

【廢液處理】
（1）轉化成沉淀．小組同學將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀．寫出產生該現(xiàn)象的化學方程式
 
（寫出一個即可）．
（2）通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈣是人體必須的一種常量元素．如圖1是鈣元素的一種粒子結構示意圖．

（1）該粒子的符號為
 
．
（2）若該粒子核內的中子數(shù)為20，則其相對原子質量為
 
．
（3）如圖2所示的微粒中，與鈣原子的化學性質相似的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）人劇烈運動血液中會產生較多的乳酸（C3H6O3），使人的肌肉酸痛，經過一段時間的放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應，生成了二氧化碳和水，酸痛感消失，該反應的化學方程式為：
 
．
（2）我國西漢時期就開始冶煉銅，方法是先用硫酸與氧化銅作用，再用鐵置換出銅，稱為“濕法煉銅”，寫出上述兩步反應的化學方程式
 
，
 
．
（3）經研究發(fā)現(xiàn)，長期使用我國鐵鍋炒菜做飯，可有效減少缺鐵性貧血，原因是
 
；有經驗的廚師在煮某些菜時還加入適量的食用醋（含醋酸），效果會更好，理由是
 
．

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