化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),如下幾種物質(zhì):
A.熟石灰 B.石墨 C.硝酸鉀 D.氫氣 E.氯化鈉 F.一氧化碳
請用上述物質(zhì)的字母序號填空:
(1)用作調(diào)味品的物質(zhì)是
 
;
(2)最清潔的燃料是
 
;
(2)復(fù)合肥料是
 
;
(4)制鉛筆芯的是
 
;
(5)改良酸性土壤的是
 
;
(6)有毒氣體是
 
考點:常用鹽的用途,一氧化碳的毒性,常見堿的特性和用途,常見化肥的種類和作用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)食鹽具有咸味,常用作調(diào)味品,故填:E;
(2)氫氣燃燒只生成水,是最清潔的燃料,故填:D;
(2)硝酸鉀中韓鉀元素和氮元素,是復(fù)合肥料,故填:C;
(4)石墨質(zhì)軟,是制鉛筆芯的主要物質(zhì),故填:B;
(5)熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤,故填:A;
(6)一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合引起人中毒死亡,是有毒氣體,故填:F.
點評:本題考查的是常見的物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)煤是復(fù)雜的混合物,主要含有
 
元素,煤燃燒時排放出
 
、
 
是形成酸雨的主要污染物,煤的綜合利用,是
 
,使煤分解成許多有用的物質(zhì).
(2)石油中主要含有
 
 
元素,將是由加熱煉制,利用各成分的沸點不同,將它們分離,這種分離方法是
 
(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”),請你寫出二種是由加熱煉制產(chǎn)品的名稱
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)用語的名稱或符號:
(1)H2O
 
;  
(2)HNO3
 
;
(3)鐵元素
 

(4)兩個氯離子
 
; 
(5)干冰
 

(6)硫酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的示意圖是,其中“”表示該物質(zhì)的一個分子.最符合該物質(zhì)受熱后微觀結(jié)構(gòu)的示意圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-E是初中化學(xué)在實驗室常用到的試劑,教科書也提到的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.在常溫下,C呈液態(tài),E是一種不穩(wěn)定的酸.查閱資料可知:碳銨(NH4HCO3)、小蘇打(NaHCO3)、碳酸氫鈣[Ca(HCO32]和堿式硫酸銅[Cu2(OH)2CO3]等物質(zhì)受熱都分解.
請回答下列問題:
(1)E是
 
(填寫化學(xué)式,下同),
(2)如果D是黑色固體,則A是
 
,如果D是白色固體,則A是
 
,如果D是有刺激性氣味的氣體,則A是
 
,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鋁是人類最早發(fā)現(xiàn)、利用的金屬材料
B、銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C、鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后沒有回收價值
D、鐵釘浸沒在植物油中不容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( 。
A、液氧B、高猛酸鉀
C、潔凈的空氣D、冰水共存體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張三同學(xué)在一次預(yù)習(xí)中對下列實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析,你認(rèn)為其結(jié)論正確的是( 。
A、某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,證明該固體一定含有CO32-
B、某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
C、某溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
D、驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現(xiàn),證明含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別放入水中,攪拌后不能形成溶液的是(  )
A、乙醇B、花生油
C、食鹽D、硫酸銅

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同步練習(xí)冊答案