1.1897年德國化學(xué)家菲利克斯•霍夫曼合成一種解熱、鎮(zhèn)痛的抗炎藥藥物乙酰水楊酸(C9H8O4),并取名為阿司匹林(Aspirin).阿司匹林已應(yīng)用百年,成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一.下列關(guān)于乙酰水楊酸(C9H8O4)的說法正確的是( 。
A.乙酰水楊酸屬于氧化物
B.乙酰水楊酸由21個(gè)原子構(gòu)成
C.乙酰水楊酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成

分析 A.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;
B.根據(jù)乙酰水楊酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析.
D.

解答 解:A.乙酰水楊酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B.乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構(gòu)成的,1個(gè)乙酰水楊酸分子是由21個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D.乙酰水楊酸由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有兩種元素,則該物質(zhì)( 。
A.一定是化合物B.可能是純凈物也可能是混合物
C.一定是氧化物D.可能是單質(zhì)也可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.正確量取12ml液體,應(yīng)選用的一組儀器是( 。
①15ml量筒    ②10ml量筒    ③20ml量筒    ④膠頭滴管.
A.③④B.①④C.②④D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.硫在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生( 。
A.淡藍(lán)色火焰B.白煙C.耀眼強(qiáng)光D.藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡皮塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1(選填:1,2,3或4處).
②若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因AB(填序號) 
A.使用的紅磷量不足      B.裝置氣密性不好        
C.實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊
(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:③煤、④石油、⑤天然氣.
燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加,會造成溫室效應(yīng)(環(huán)境問題),不僅如此,還會造成資源的浪費(fèi).因此,我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源,請你寫出一種新能源:⑦太陽能(或核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.現(xiàn)有A、B、C、D  4種物質(zhì),其中A和B是由同種元素組成的化合物,
C、D是氣態(tài)單質(zhì).它們之間的關(guān)系如  圖1所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式AH2O2
(2)B在通電條件下生成C和D的體積比為1:2,該反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)
(3)已知X2+與氖原子核外具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X與C在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.成人每天飲少量葡萄酒,有益心臟健康,還促進(jìn)血液循環(huán)和幫助消化的作用.許多人自己動手釀制葡萄酒.他們制作的方法是:選擇成熟的葡萄,留蒂剪下用淡鹽水浸泡清水,將葡萄搗碎后與白糖以6:1的質(zhì)量比混合,裝入瓶中密封25天左右,過濾就可得到色澤亮紅的可口葡萄酒.但大多數(shù)人并不知道,自己釀制葡萄酒往往含有不同程度的有毒、有害物質(zhì)甲醇(CH3OH),甲醛(CH2O)、朱醇油等,因此必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下經(jīng)過再加工才可以放心使用.
(1)葡萄酒中的酒精是通過酵母菌(填“乳酸菌”或“酵母菌”)的無氧呼吸產(chǎn)生的.
(2)有害物質(zhì)甲醇(CH3OH)屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(3)在葡萄酒制作過程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊試液一樣的物質(zhì),所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的白醋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀察變化示意圖.

請回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿,發(fā)生了化學(xué)變化.
(2)由圖③還能獲得的一條信息是該反應(yīng)是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某小組同學(xué)對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究.
【猜想】在自然界綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】方案一:甲同學(xué)將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳.甲同學(xué)認(rèn)為,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
(1)甲同學(xué)的結(jié)論是否合理,理由是不合理,因?yàn)檎崽窃谘鯕庵腥紵,生成物中有水和二氧化碳,說明蔗糖中含有氫元素和碳元素,反應(yīng)物中有氧氣參加,因此不能確定蔗糖中是否含有氧元素.
方案二:乙同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始先通入一會兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱使其分解..

(2)在燒杯中觀察到小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
(3)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,同學(xué)們認(rèn)為該黑色固體是單質(zhì)碳.請你利用如圖所示裝置,用兩種不同方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證黑色固體是單質(zhì)碳,并完成下表內(nèi)容.
 方法 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式
1   
2   
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】(4)方案二中,先通入一會兒氮?dú)獾脑蚴桥懦鲅b置中的空氣,避免對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(5)取m1g蔗糖進(jìn)行乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),并測得其中碳的質(zhì)量為m2g,若要確定一個(gè)蔗糖分子中碳原子的個(gè)數(shù),還應(yīng)知道的數(shù)據(jù)是水的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案