【題目】化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現(xiàn)象如表所示。（微溶物不產(chǎn)生沉淀）

實驗

A+B

A+C

A+D

B+C

現(xiàn)象

產(chǎn)生氣體

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生沉淀

①寫出溶液B、C中溶質(zhì)的化學式：B____________，C____________。

②寫出溶液A與D反應的化學方程式____________。

【答案】H2SO4 BaCl2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

解答此題必須熟練的記住各反應之間的現(xiàn)象特點才能進行準確的分析推理此題。

稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，反應無明顯現(xiàn)象，稀硫酸和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水，反應無明顯現(xiàn)象，稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應產(chǎn)生氣體，稀硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應產(chǎn)生沉淀，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應產(chǎn)生沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應產(chǎn)生沉淀。根據(jù)表格中的現(xiàn)象，A和B混合產(chǎn)生氣體，A和C、A和D混合都會產(chǎn)生沉淀，A是碳酸鈉，B是硫酸，B和C混合產(chǎn)生沉淀，C是氯化鋇，D是氫氧化鈣，E是氫氧化鈉。所以：

（1）溶液B中溶質(zhì)的化學式：H2SO4；溶液C中溶質(zhì)的化學式：BaCl2。故填：H2SO4；BaCl2。

（2）溶液A與D反應即氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)我們學過的化學知識填空。（①到⑤填寫化學式）

（1）人們常說：“高原缺氧。”這里的氧是指_____；

（2）汽水里含有的酸_____；

（3）人體胃液中幫助消化的一種酸_____；

（4）作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為_____；

（5）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的一種堿_____；

（6）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式_____；現(xiàn)象為_____。

（7）酸有多種分類方法，如下表格：

一元酸

酸根

二元酸

酸根

HCl

Cl

H2SO4

SO4

HNO3

NO3

H2CO3

CO3

CH3COOH

CH3COO

根據(jù)以上分類信息，區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化工生產(chǎn)中需要對原料進行提純，以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定，某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，某學生設計如下方案：

①取樣，加水溶解，向其中加入過量的X溶液，得到懸濁液；

②向上述懸濁液中再加入過量的碳酸鈉溶液，過濾，得到澄清濾液；

③將澄清濾液蒸發(fā)，得到純凈的氯化鈉固體。

請回答下列問題：

（1）蒸發(fā)時，玻璃棒起什么作用？_____

（2）加入X除去硫酸鈉時發(fā)生反應的化學方程式為：_____

（3）此實驗方案設計不嚴密，請你幫他制定改進措施_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學與日常生活關(guān)系的歸納中，存在錯誤的是 。

A.化學與安全：①重金屬鹽中毒—喝鮮牛奶解毒 ②煤氣泄漏—打開排風扇，關(guān)閉煤氣閥門

B.化學與生活：①區(qū)別棉布和絲綢—用灼燒聞氣味的方法 ②防止食品受潮—用氧化鈣做干燥劑

C.化學與健康：①飲用奶類—可補鈣 ②人體缺鐵—易貧血

D.化學與環(huán)境：①使用乙醇汽油—減少空氣污染 ②使用可降解塑料—減少“白色污染”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是___________。

A.NH4NO3和NaOH固體：溶于水，比較溫度變化情況

B.NH4NO3和(NH4)2SO4固體：加熟石灰混合研磨后聞氣味

C.NH4Cl和尿素［CO(NH2)2］兩種化肥：用熟石灰粉末混合研磨聞氣味

D.磷礦粉［有效成分Ca3(PO4)2］和碳酸氫銨（NH4HCO3）：加水，攪拌，觀察溶解情況

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)的化學式。

氯化鈉______________；

硫酸銅______________；

碳酸鈣______________；

碳酸鈉______________；

硝酸鎂______________；

高錳酸鉀______________。

以上這些物質(zhì)都是由______________和______________兩部分組成，都屬于鹽。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳的利與弊利

利：___________（要求不可燃、不助燃和密度比空氣大）；其固體“干冰”做__________劑；__________肥料。

弊：引起________等。

防治溫室效應的措施：_________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（）

A.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B.堿能跟酸反應生成鹽和水，能跟酸反應生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.有機物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市具有悠久的溫泉文化。溫泉水對人體具有保健和美容的作用。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是___（填標號）。

A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)

（3）凈化溫泉水的過程中，常采用“砂濾—活性炭—消毒劑”的凈水工藝進行凈化，其中活性炭凈水是利用它的________性。

（4）節(jié)約、保護水資源是延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵，請列舉一條生活中你的節(jié)水做法________。

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