PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其主要來源之一是化石燃料的燃燒,PM2.5數(shù)值越高,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大.

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括  (填序號(hào))

①SO2②NO2③CO2④CO

(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是  (填序號(hào)).

①PM2.5的顆粒大小與原子大小接近,②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,

③PM2.5數(shù)值較高時(shí),應(yīng)盡量減少室外活動(dòng)

(3)9月25日,市環(huán)保局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,正在推進(jìn)大氣污染防治工作.重慶將在明年基本實(shí)現(xiàn)二環(huán)以內(nèi)“五個(gè)沒有”,即:沒有燃煤電廠,沒有化工廠,沒有水泥廠,沒有燃煤鍋爐,沒有采石場(chǎng)、磚瓦窯和混凝土攪拌站.以下建議與這一主題相違背的是B(填序號(hào))

A.植樹造林,綠化家園B.露天焚燒秸稈和垃圾

C.開發(fā)燃煤新技術(shù)充分利用燃料   D.推廣使用太陽能、風(fēng)能.


【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害;防治空氣污染的措施.

【專題】空氣與水.

【分析】(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體;

(2)根據(jù)PM2.5的特點(diǎn)、對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響和活性炭的習(xí)俗行分析判斷;

(3)根據(jù)PM2.5的意思和PM2.5的造成原因考慮.

【解答】解:(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體,故答案為:①②④;

(2))①PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,比原子大的多;故說法錯(cuò)誤;

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,說法正確;

③PM2.5數(shù)值較高時(shí),為了減少對(duì)人體健康的影響,應(yīng)盡量減少室外活動(dòng),說法正確;

故答案為:①;

(3)A、大力植樹造林能夠凈化空氣,防止沙塵暴天氣的發(fā)生,符合該主題;

B、露天焚燒秸稈和垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,不符合該主題;

C、推廣使用太陽能、風(fēng)能,可以減少化石燃料的使用,減少對(duì)環(huán)境的污染,符合該主題.

故答案為:B.

【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一,解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的釋放.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取20mL 的量筒;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)   15mL(填“<”、“>”或“=”)

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實(shí)驗(yàn)室要配制一定質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水,不需要用到的儀器是(     )

A.托盤天平 B.量筒 C.燒杯 D.試管夾

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生活中下列變化只發(fā)生了物理變化的是(     )

A.鐵塊生銹 B.酒精揮發(fā) C.食物腐爛 D.火柴燃燒

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請(qǐng)從下列的五種儀器中選擇一種主要的儀器,完成下列操作.

(1)量取一定體積的水應(yīng)使用  ;(填儀器名稱,下同)

(2)溶解物質(zhì)或進(jìn)行用量較大的液體與液體或液體與固體的反應(yīng)用  ;

(3)吸取和滴加少量液體使用  ;

(4)進(jìn)行用量較小的液體與液體或固體的反應(yīng)使用  ;

(5)給玻璃儀器加熱使用 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列描述的變化不屬于分解反應(yīng)的是(     )

A.用高錳酸鉀加熱制取氧氣   B.雙氧水和二氧化錳制取氧氣

C.分離液態(tài)空氣法制取氧氣   D.電解水制取氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳之所以能夠滅火,是因?yàn)?     )

①密度比空氣大   ②能溶于水   ③一般情況下,它不能燃燒   ④一般情況下,它不支持燃燒   ⑤能使紫色石蕊液變色.

A.②③④   B.①④⑤   C.③④⑤   D.①③④

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關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述中正確的是(     )

A.煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

B.24克鎂在空氣中完全燃燒生成40克氧化鎂,實(shí)際消耗空氣質(zhì)量為16克

C.一切化學(xué)反應(yīng)都遵從質(zhì)量守恒定律

D.質(zhì)量守恒定律只適用于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生用量筒量取液體,該生面對(duì)刻度,量筒擺放平穩(wěn),他俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則液體的實(shí)際體積為(  )

A.等于10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案