根據(jù)下列要求，回答有關(guān)問題：
①氧氣能使許多物質(zhì)燃燒，說明
 
；
②稀有氣體作多種電光源，說明稀有氣體
 
．
考點：常見氣體的用途
專題：空氣與水
分析：物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析．
解答：解：①氧氣能使許多物質(zhì)燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；
②稀有氣體作多種電光源，說明稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑．
故答案為：①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；
②化學(xué)性質(zhì)不活潑．
點評：物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途等即可順利解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）3個氯離子
 

（2）5個氬分子
 

（3）氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
①CO是一種有毒的氣體，它有害無利
②易燃易爆物應(yīng)露天存放，緊密堆積
③燃燒固體燃料需要架空，目的是增大可燃物與空氣的接觸面積
④三大化石燃料是指煤、石油、天然氣  
⑤造成酸雨的主要氣體是SO2和CO2．
A、①②④B、①③④
C、③④D、③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖進行CO還原氧化銅的實驗，得到了紅色物質(zhì)，希望通過下列測定的一些數(shù)據(jù)來判斷紅色物質(zhì)的組成．（反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量為a；硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為b；通入CO的質(zhì)量為c；反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的總質(zhì)量為d．）下列判斷正確的是（　�。�
A、若b=
1
5
a，則紅色物質(zhì)是Cu
B、若c=
7
20
a，則紅色物質(zhì)是Cu
C、若
4
5
a＜d＜
9
10
a，則紅色物質(zhì)中既有Cu又有Cu2O
D、若b=
1
10
d，則紅色物質(zhì)是Cu2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（　　）
A、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C、原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成
D、CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小茜設(shè)計了一個趣味實驗裝置（如圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�
A、氯化鈉和水
B、硝酸銨和水
C、生石灰和水
D、大理石和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種圖示的方法讀量筒內(nèi)液體的體積數(shù)，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1是實驗室常見的實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
，（填字母代號）反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
，原因是
 
．
（3）如何驗證集氣瓶中的二氧化碳已收集滿？
 
．
（4）某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是
 
（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②如圖2燒杯中盛有澄清石灰水，Ⅰ裝置中盛有大理石和稀鹽酸，當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，燒杯中的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若燒杯中盛有紫色石蕊試液，則燒杯中的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、氮氣，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�
A、測定氣體的密度
B、分別倒入澄清石灰水
C、分別伸入燃著的木條
D、聞氣體氣味

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同步練習(xí)冊答案